12．下列說法正確的是（　�。�
①原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒  
②因?yàn)樗锖袣浞肿�，所以水也具有氫氣的化學(xué)性質(zhì)
③一切物質(zhì)的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成   
④原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
⑤原子中原子核和核外電子所帶電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性．
A．①②④B．①②③C．①④⑤D．②③④

分析 ①根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微�？紤]；②水中不含有氫分子；③氫原子核中不含中子；④根據(jù)電子質(zhì)量小可忽略不計(jì)考慮；⑤根據(jù)原子核和核外電子所帶電量的情況考慮．

解答 解：①構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有：分子、原子、離子，故說法正確；
②水中不含有氫分子，故說法錯(cuò)誤；
③氫原子核中不含中子，故說法錯(cuò)誤；
④電子質(zhì)量小可忽略不計(jì)，一個(gè)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故說法正確；
⑤原子核和核外電子所帶電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性，故說法正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，原子結(jié)構(gòu)中各量之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．2014年三位科學(xué)家獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，他們的研究是超越光學(xué)顯微鏡的局限，制造出超高分辨率熒光顯微鏡（納米顯微鏡），該顯微鏡下能看到單個(gè)分子，有關(guān)分子描述合理的是（　�。�
A．CO2分子有碳元素和氧元素構(gòu)成
B．干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由相同分子構(gòu)成的
C．分子在0℃停止無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．顯微鏡下可以看到化學(xué)變化時(shí)分子沒有重新組合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．據(jù)報(bào)道：“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鉛（PbCrO4）會(huì)使人體致癌，已被明文禁用．已知鉻元素（Cr）化合價(jià)為+6，則鉛元素（Pb）的化合價(jià)為（　　）
A．-2B．+2C．-4D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小科在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后，想對(duì)鋅、銅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行粗略測(cè)定．在老師的指導(dǎo)下，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并選用了三種試劑：A．蒸餾水 B．鋅、銅合金 C．稀硫酸．根據(jù)小科的實(shí)驗(yàn)思路，請(qǐng)你思考：
（1）在廣口瓶中加入一定量的蒸餾水，在底部有小孔的試管內(nèi)應(yīng)加入B（填寫試劑的相應(yīng)字母標(biāo)號(hào)）．
（2）小科在實(shí)驗(yàn)中選取了3g鋅銅合金與足量的稀硫酸，完全反應(yīng)后，量筒中接受的液體體積為0.1L，求
鋅、銅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（氫氣的密度為0.089g/L）
（3）如要測(cè)定部分被氧化成氧化鋅的鋅粒中鋅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，能否用上述實(shí)驗(yàn)方法，請(qǐng)說明理由：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．選擇O2、CO或CO2填空，并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是O2．
（2）能用于滅火的是CO2．
（3）能在空氣中燃燒的是CO，它燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色火焰，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．許多人喜歡染發(fā)，經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對(duì)苯二胺（化學(xué)式為C6H8N2），它有致癌作用，建議不要輕易染發(fā)．下列有關(guān)對(duì)苯二胺的分析不正確的是（　�。�
A．由三種元素組成
B．氫元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C．碳、氫、氮三種原子的個(gè)數(shù)比為3：4：1
D．碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3：4：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．近日，有關(guān)食品添加劑與食品安全問題，引起了人們廣泛關(guān)注．其實(shí)，食品添加劑是指用于改善食品口味、延長食品保存期甚至增加食品營養(yǎng)成分的一類天然或化學(xué)合成物質(zhì)，但如果被過度使用，則會(huì)危害人的健康．為了食品安全，國家對(duì)食品添加劑的使用有嚴(yán)格的控制．
（1）食鹽也是一種食品添加劑，其中的Na+既可增加食物的咸味，又是人體必需的無機(jī)鹽．但衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建議，人體每天鈉元素的攝入量不宜超過2.3克．如果人體所需的鈉元素全部來自食鹽，那么，一個(gè)人每天食鹽的攝入量不宜超過5.85克．
（2）碳酸飲料中的咖啡因有提神作用，但攝入量不宜過多．世界衛(wèi)生組織建議青少年每天咖啡因的攝入量不能超過85毫克．某種體積250毫升的罐裝飲料，含咖啡因的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.02%．若某同學(xué)一天喝了2罐這種飲料，則他攝入的咖啡因有100毫克．（該飲料密度約為1g/ml）
（3）了解了有關(guān)食品添加劑知識(shí)后，當(dāng)你在選購食品時(shí)應(yīng)該AC．（可多選）
A．盡量選擇加工度低的食品，以免攝入過多的添加劑
B．盡量選擇色、香、味俱全的食品，以保證口味
C．多關(guān)注食品營養(yǎng)表中添加劑的品種和用量
D．只關(guān)注食品的營養(yǎng)成分，不在乎是否含有添加劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．下列描述屬于物理變化的D；屬于化學(xué)變化的是C；屬于物理性質(zhì)的是B；屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．（填字母）
A．銅綠受熱時(shí)會(huì)分解                B．純凈的水是無色無味的液體
C．鎂條在空氣中燃燒生成了氧化鎂    D．木棒受力折斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案