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10.1989年世界衛(wèi)生組織確認,長期或大量攝入含鋁食品會對人體的大腦和神經系統造成損害,建議限制有關人體攝入含鋁食品的各種應用.如在生活中盡量少用鋁鍋,根據你的生活經驗,這些受限制的應用還可能包括:
(1)限制使用鋁箔作為食品包裝材料.
(2)限制使用明礬等含鋁試劑作為水源凈化劑.
(3)限制使用含鋁試劑作為食品添加劑等.

分析 鋁在人們的日常生活中有著廣泛的應用,例如常常用在炊具、食品包裝等方面.

解答 解:(1)鋁鍋的使用對人體有一定的危害,應該限制鋁鍋的使用.限制使用鋁箔作為食品包裝材料;
(2)鋁制水壺的使用對人體有一定的危害,應該限制鋁制水壺的使用.限制使用明礬等含鋁試劑作為水源凈化劑;
(3)明礬,鋁制食品包裝袋的使用會對人體造成一定程度的危害,應該限制明礬,鋁制食品包裝袋的使用.
答案:(1)限制使用鋁箔作為食品包裝材料;(2)限制使用明礬等含鋁試劑作為水源凈化劑; (3)限制使用含鋁試劑作為食品添加劑等

點評 解答本題要充分理解大量攝入鋁元素對人體的腦和神經系統能夠造成損害,只有這樣才能促進人體健康發(fā)展.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.將下列各組物質分別放入水中,有化學反應發(fā)生,但既無沉淀生成,又無氣體放出的一組是( 。
A.CaCl2  KOH  Na2CO3B.Na2CO3 BaCl2  HCl
C.K2SO4 HCl  NaOHD.CuSO4  HCl  NaCl

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1.下列物質如混入食品中,會導致食物中毒的是( 。
A.NaClB.NaNO2C.Na2CO3D.C2H5OH

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.實驗室用大理石與鹽酸反應制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石(雜質不與酸反應),問可生成多少克二氧化碳?

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5.化學是一門以實驗為基礎的自然科學.實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程,按步驟正確操作,否則會造成許多不良后果.試述下列錯誤操作會造成哪些不良后果.
(1)不擦干試管外壁的水就直接加熱試管炸裂.
(2)藥匙取用一種固體粉末后未經擦拭又去取用另一種藥品污染藥品.
(3)向容器里傾倒液體時,細口瓶的標簽朝外腐蝕標簽.

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15.下面是某學生學完化學用語后的一次練習的部分內容,其中不正確的是(  )
A.2Mn:表示2個錳元素
B.維生素C(C6H8O6):表示該物質由三種元素組成,該分子中含20個原子
C.Ar:可表示1個氬分子由1個氬原子構成
D.2O:表示2個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.正確的操作能保證實驗的順利進行.請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質加熱時,要用酒精燈火焰的外焰;
(2)點燃可燃性氣體時,都要先檢驗氣體的純度,再點燃;
(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部應預先鋪一層細沙(或倒入少量水);
(4)用量筒量取液體讀數時,視線與液體凹液面的最低處的位置關系是保持水平(填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.不少城市已經對生活垃圾進行分類處理,這樣可使資源充分利用,同時減少了污染.垃圾分類的方法還沒有統一標準,如將垃圾分為:可回收利用的和不可回收利用的,可回收利用的又分為:無機物垃圾和有機物垃圾.因此一般將三只垃圾桶放在一起,標明A桶:無機垃圾;B桶:有機垃圾;C桶:不可回收垃圾.請你將生活中的垃圾向三桶中各放一種.
A桶:廢棄金屬
B桶:廢棄塑料
C桶:腐爛食品.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛,隨著科技的不斷涌現.請根據所學知識回答下列問題:
(1)下列含碳元素的物質中,屬于有機物的是B(填字母序號).
A.碳酸鈣       B.乙醇(C2H5OH)       C.一氧化碳
(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法不正確的是D(填字母序號).
A.具有吸附性      B.可重復使用       C.可處理海上泄露的石油       D.屬于復合材料
(3)倡導“低碳”生活,主要是為了減少CO2(填化學式)的排放量.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法騎自行車上學.

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