古語道：“人要實(shí)，火要虛”。意思是說：“做人要腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒要架空，火才能更旺”。從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（   ）。

A．提高可燃物的著火點(diǎn)　　           B．增大可燃物的熱值

C．增大可燃物與空氣的接觸面積　　　 D．提高空氣中氧氣的含量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.鎂條易折斷                   B. 武德合金的熔點(diǎn)約為69℃

 C.鋁能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡     D. 銅具有良好的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


紫薯中含有被譽(yù)為“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核電荷數(shù)為34，中子數(shù)為44，則硒原子的核外電子數(shù)為                         （　�。�

A．10   B．34          C．44    D．78

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是小瑛和小方設(shè)計(jì)的證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：小方的實(shí)驗(yàn)如圖（1）所示，圖（2）是小瑛的實(shí)驗(yàn)，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過．

①小瑛觀察到的現(xiàn)象是           小方觀察到的現(xiàn)象是                                

他可以得到的結(jié)論是                                    

②小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是                    .

③請你就兩位學(xué)生的操作過程、藥品用量、以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性的評價(jià)：.                                                                              

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


天氣轉(zhuǎn)冷，人們喜歡吃火鍋，火鍋中的漏勺起到的作用是（   ）。

   A．沉淀           B．過濾           C．吸附         D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


ClO2是一種新型的自來水消毒劑， ClO2中氯元素的化合價(jià)為（   ）。

A．-1        B．+1           C．+2       D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在成都市公交車燃燒事故的原因調(diào)查中，多  

項(xiàng)證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車。

(1) 當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火

點(diǎn)較      (選填“高”或“低”)；

(2) 汽油主要成分的化學(xué)式為C8H18，完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)

方程式                                                              。

(3) 加油站必備的消防用品之一是沙子，用沙子滅火的原理是                     。

(4) 春節(jié)將至，在汽車站等公共場所，應(yīng)貼下列與消防安全有關(guān)的標(biāo)志是（　 ）

 


                

A．①③④     B．②③④     C．③④⑤      D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)，按混合物、化合物、單質(zhì)的順序排列的是

A．冰水、干冰、氮?dú)?nbsp;                B．石油、煤、水銀

C．潔凈的空氣、氯化鈉、液態(tài)氧       D．加碘食鹽、酒精、天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下面是某學(xué)生對課本中圖表資料使用情況的敘述，其中不正確的是 （  ）

 A．利用元素周期表，查出元素的化合價(jià)

 B．根據(jù)溶解度曲線圖，判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度

 C．利用金屬活動(dòng)性順序表，判斷某金屬與鹽酸能否發(fā)生置換反應(yīng)

 D．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

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同步練習(xí)冊答案