(4分)鋼鐵的冶煉是人類(lèi)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,如圖是模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)寫(xiě)出冶煉生鐵的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是 。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出一種證明產(chǎn)物中含有鐵粉的方法 。
(4)此裝置有不完善的地方,請(qǐng)寫(xiě)出其中一種改進(jìn)的方法 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(5分)鋼鐵的冶煉是人類(lèi)文明的一個(gè)重要標(biāo)志。圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖。
圖一 圖二 圖三
(1)寫(xiě)出圖1中A處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式: ;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入CO質(zhì)量與紅色粉末質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示。根據(jù)圖示,下列說(shuō)法不正確的是 ;(填序號(hào))
①a點(diǎn)表示開(kāi)始通入CO,反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生
②b點(diǎn)表示通入CO一段時(shí)間后加熱,反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生
③c點(diǎn)表示紅色粉末已充分參加反應(yīng)
④d點(diǎn)表示反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO
⑤可根據(jù)通入CO的質(zhì)量計(jì)算出紅色粉末的質(zhì)量
(3)圖1裝置中的不足之處是 。
(4)該實(shí)驗(yàn)煉制的鐵與工業(yè)煉制出的鐵最大的區(qū)別是 。
(5)某化學(xué)小組的同學(xué)們利用上述實(shí)驗(yàn)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究。通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們?nèi)×?.6g固體樣品,用圖1所示的裝置重新實(shí)驗(yàn),測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖3所示,則原樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(4分)鋼鐵的冶煉是人類(lèi)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,如圖是模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)寫(xiě)出冶煉生鐵的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是 。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出一種證明產(chǎn)物中含有鐵粉的方法 。
(4)此裝置有不完善的地方,請(qǐng)寫(xiě)出其中一種改進(jìn)的方法 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)化學(xué) 題型:推斷題
(4分)鋼鐵的冶煉是人類(lèi)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,如圖是模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)寫(xiě)出冶煉生鐵的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是 。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出一種證明產(chǎn)物中含有鐵粉的方法 。
(4)此裝置有不完善的地方,請(qǐng)寫(xiě)出其中一種改進(jìn)的方法 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com