【題目】化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,請根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識完成下列問題:

(1)下列各項中,在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_____(填數(shù)字序號)

①元素的種類 ②物質(zhì)的種類 ③原子的種類 ④分子的種類 ⑤原子的數(shù)目 ⑥分子的數(shù)目

(2)在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y=2Z 中,已知XZ的相對分子質(zhì)量分別是32102,則Y的相對分子質(zhì)量為______;如果制取Z102g,則需要Y物質(zhì)________g。

(3)如圖所示四種實驗裝置不能用于驗證質(zhì)量守恒定律___________。

【答案】①③⑤ 27 54 AD

【解析】

(1)由題意根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后①元素的種類保持不變,②有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,反應(yīng)前后物質(zhì)的種類有可能會改變,③原子的種類保持不變,④有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,反應(yīng)前后分子的種類有可能會改變,⑤原子的數(shù)目保持不變,⑥分子的數(shù)目有可能會改變;綜上所述,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是①③⑤。

(2)在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y=2Z 中,已知XZ的相對分子質(zhì)量分別是32102,設(shè)Y的相對分子質(zhì)量為x,根據(jù)方程式可知每份質(zhì)量的X4x份質(zhì)量的Y反應(yīng)生成份質(zhì)量的Z,由質(zhì)量守恒定律有,解得x=27,即Y的相對原子質(zhì)量為54;如果制取Z102g,設(shè)需要Y物質(zhì)的質(zhì)量為y,則有:

解得y=54g

因此制取Z102g,需要Y物質(zhì)54g

(3) A、酒精與水混溶,二者混合沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不是化學(xué)變化,質(zhì)量守恒定律的對象是化學(xué)變化,A選項不能驗證質(zhì)量守恒定律,符合題意;

B、白磷燃燒消耗空氣中的氧氣,反應(yīng)在密閉裝置中進行,B選項可以較好的驗證質(zhì)量守恒定律,不符合題意;

C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣,反應(yīng)生成氣體,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)有氣體參與,在密閉容器中進行,C選項可以較好的驗證質(zhì)量守恒定律,不符合題意;

D、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)有二氧化碳氣體參與反應(yīng),一開始裝置是密閉的,但是隨著反應(yīng)的進行長頸漏斗內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部流入錐形瓶后,會使空氣進入錐形瓶中,導(dǎo)致裝置反應(yīng)前后質(zhì)量會改變,使反應(yīng)前測定的質(zhì)量與反應(yīng)后測定的質(zhì)量不相等,D選項不能驗證質(zhì)量守恒定律,符合題意。故選AD

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相關(guān)習(xí)題

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【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子,代表一個氫原子,代表一個氧原子。下列說法不正確的是( )

A.一個乙酸分子由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

B.乙酸中氧元素與氫元素的質(zhì)量比為81

C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為41%

D.乙酸燃燒的產(chǎn)物可能是二氧化碳和水

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【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是( 。

A. 測溶液的pHB. 向試管中傾倒液體

C. 稱量固體D. 取用液體

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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、FG七種初中化學(xué)常見的物質(zhì),CF 是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:

(1)試推測下列物質(zhì)的化學(xué)式:D_________,F_________

(2)寫出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_____。

(3)寫出C→B的反應(yīng)現(xiàn)象:_____

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【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品,混合使用時會發(fā)生如圖反應(yīng):

下列說法正確的是( 。

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 有毒氣體是Cl2

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D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用

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【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動如下圖所示。請回答實驗中的有關(guān)問題

(1)如甲圖所示,燒杯B的現(xiàn)象____,原因是濃氨水揮發(fā)的氨分子進入溶液中產(chǎn)生______(填離子符號)。

(2)若取少許B中變紅的溶液于試管中用酒精燈加熱,你認為溶液的顏色會____(變深”“變淺不變”)。

(3)圖乙是該小組對圖甲裝置的改進,和圖甲相比,其優(yōu)點是____(任寫一條)。

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【題目】應(yīng)用中學(xué)習(xí)物質(zhì):利用空氣制取氮肥的流程如圖所示。

1)Ⅰ中單質(zhì)甲化學(xué)式是___,它的反應(yīng)屬于__反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。

2)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

3)物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ__(選填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

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【題目】氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。

1)儀器①的名稱為_____,現(xiàn)象為鐵絲______產(chǎn)生黑色固體。

2)電解水制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,氣體a在電源的___(填“正”或“負”)極端產(chǎn)生。

3)測定空氣中氧氣含量的實驗,在瓶內(nèi)加入少量水、并將水面上方空間分為5等份,接下來的實驗步驟依次為____(填序號),最后打開彈簧夾。

①冷卻到室溫

②彈簧夾夾緊橡皮管

③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

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【題目】做電解水實驗時,先在水中加入少量含酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉溶液呈中性)再通直流電一段時間,產(chǎn)生的現(xiàn)象如圖所示。則下列說法正確的是(  )

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B. 在此反應(yīng)中硫酸鈉的作用是產(chǎn)生氫氧根離子

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