(2009?肇慶)下列曲線正確的是( )
【答案】分析:A、硝酸中加水酸性減弱PH變大,但不會大于7.
B、雙氧水分解時二氧化錳作催化劑,催化劑不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會加速反應(yīng)的速度.
C、等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等,三種不同的金屬足量時會生成等量的氫氣,所用的三種金屬的質(zhì)量不同.
D、稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)時會生成硫酸鋇的沉淀,對溶液來說是每兩個氯離子替換為一個硫酸根離子,故溶液質(zhì)量應(yīng)該減輕.
解答:解:A、硝酸中加水酸性減弱PH變大,但不會大于7,故此選項(xiàng)錯誤.
B、雙氧水分解時二氧化錳作催化劑,催化劑不會增加氧氣的產(chǎn)量,只會加速反應(yīng)的速度,不加二氧化錳時不會從一開始就生成氧氣,故此選項(xiàng)錯誤.
C、等體積等濃度稀鹽酸溶質(zhì)的量相等,三種不同的金屬足量時會生成等量的氫氣,所用金屬的質(zhì)量不同,根據(jù)對三者與酸反應(yīng)的生成氫氣的方程式進(jìn)行分析可知,生成同量的氫氣鋁用的最少,鐵用的最多,故此選項(xiàng)正確.
D、稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)時會生成硫酸鋇的沉淀,對溶液來說是每兩個氯離子替換一個硫酸根離子,即是71替換96(相對質(zhì)量)故溶液質(zhì)量應(yīng)該減輕,故此選項(xiàng)錯誤
故選C
點(diǎn)評:此題是對反應(yīng)與圖象結(jié)合題目的考查,利用對各反應(yīng)過程分析結(jié)合圖象的走勢是解題的關(guān)鍵,此題對與培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力有一定幫助.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?肇慶)下列物質(zhì)間的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年北京市門頭溝區(qū)初中畢業(yè)會考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?肇慶)下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是( )
A.化學(xué)常識B.化學(xué)與食品
空氣的主要成分-氮?dú)夂脱鯕?br />硬水和軟水-可用肥皂水來檢驗(yàn)甲 醛-浸泡肉類食品,以防變質(zhì)
工業(yè)鹽-用來腌制涼果、酸菜等食物
C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與能源
蛋白質(zhì)、淀粉-用碘溶液來鑒別
化纖織物、純毛織物-用灼燒聞氣味來鑒別
沼氣、酒精-生物能源,可再生能源
石油、煤-化石能源,不可再生能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)一模試卷(3)(解析版) 題型:選擇題

(2009?肇慶)下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的一組是( )
A.化學(xué)常識B.化學(xué)與食品
空氣的主要成分-氮?dú)夂脱鯕?br />硬水和軟水-可用肥皂水來檢驗(yàn)甲 醛-浸泡肉類食品,以防變質(zhì)
工業(yè)鹽-用來腌制涼果、酸菜等食物
C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與能源
蛋白質(zhì)、淀粉-用碘溶液來鑒別
化纖織物、純毛織物-用灼燒聞氣味來鑒別
沼氣、酒精-生物能源,可再生能源
石油、煤-化石能源,不可再生能源

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣東省潮州市潮安縣松昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?肇慶)下列物質(zhì)的主要成分是糖類的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年廣東省潮州市潮安縣松昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?肇慶)下列變化屬于物理變化的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案