下列圖示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是

A. 取粉末狀固體藥品 B. 加熱液體

C. 過濾 D. 稀釋濃硫酸

A 【解析】A、取用粉末狀固體藥品時,先將試管平放,再將盛有藥品的藥匙伸入試管中,然后將試管直立,使藥品慢慢滑落至試管底部,正確;B、給試管里的液體藥品加熱,液體藥品的體積不能超過試管容積的1/3,錯誤;C、過濾操作時要使用玻璃棒引流,漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁,錯誤;D、稀釋濃硫酸時要將濃硫酸緩慢倒入水中,并且用玻璃棒不斷攪拌,錯誤。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省來鳳縣2018屆九年級第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是:

物質(zhì)

用途

性質(zhì)

A

二氧化碳

作氣體肥料

二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒

B

熟石灰

改良酸性土壤

熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

C

氮氣

用于食品防腐

氮氣的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

D

洗潔精

洗滌油污

洗潔精具有乳化作用

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A二氧化碳是光合作用的原料,稱為作氣體肥料;二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,可用于滅火;B、熟石灰是堿,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),用于改良酸性土壤,;C氮氣 用于食品防腐,因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定,可隔絕氧氣防止食物因緩慢氧化而變質(zhì);D 洗潔精能洗滌油污,洗潔精對油污具有乳化作用;選A

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2017屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某實驗小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。

Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?

(猜 想)

猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;

猜想二:可能只有CaCl2;

猜想三:可能是________________。

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性,會與碳酸鈉溶液反應(yīng):Na2CO3+ CaCl2= CaCO3↓+H2O

(進行實驗)

實驗步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩。

實驗現(xiàn)象:________________, 結(jié)論:猜想一不正確

實驗步驟:實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。

實驗現(xiàn)象:觀察到溶液中有__________產(chǎn)生,又有__________生成。 結(jié)論:猜想二不正確,猜想三正確。

(反思與拓展)

(1)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮__________________。

(2)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?__________(填序號,可多選)

A.pH試紙 B.鋅 C.紫色石蕊溶液 D.硝酸銀溶液

(實驗與計算)

實驗使用的氫氧化鈣溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。60克這樣的氫氧化鈣溶液中含氫氧化鈣的質(zhì)量為________克。

2HCl + Ca(OH)2= CaCl2 + 2H2O 。 CaCl2和HCl 。 溶液不變色 , 氣泡 , 白色沉淀 ; 反應(yīng)物是否過量 。 ABC(答對一個得1分,有錯選整題不得分)。 6 。 【解析】氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,該反應(yīng)有可能恰好完全反應(yīng),也有可能氫氧化鈣或稀鹽酸過量,所以溶液中的溶質(zhì)有三種可能性,分別是氯化鈣,氯化鈣和氫氧化鈣,氯化鈣和稀鹽酸;猜想一中含有氫氧...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省張家界市2018年中考化學(xué)試卷 題型:實驗題

通過一年的學(xué)習(xí),你能運用簡單的裝置和方法制取某些氣體。下圖是初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置,請你回答有關(guān)問題:

⑴寫出圖中②的儀器名稱:________;

⑵實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(選填裝置序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________;

⑶加熱高錳酸鉀制取氧氣,用E裝置收集氧氣的適宜時間是________(選填字母)。A.當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時 B.當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時

集氣瓶 B CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O B 【解析】(1)儀器②是集氣瓶;(2)實驗室制取二氧化碳選擇的實驗藥品的狀態(tài)是固體和液體,該反應(yīng)在常溫下即可進行,所以選擇固液常溫型的發(fā)生裝置,即B裝置;該反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;(3)用排水法收集氣體時應(yīng)等到有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生時再收集,否則收集到的氣體不純。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省張家界市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 0℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g

B. 10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. 30℃時,乙物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為60%

D. 等質(zhì)量的甲、乙物質(zhì)飽和溶液從30℃降至10℃,析出的晶體質(zhì)量相等

B 【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知 0℃時,甲物質(zhì)的溶解度為20g,錯誤;B、10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則此溫度時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,正確;C、30℃時,甲物質(zhì)的溶解度為60g,則此溫度時飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,乙物質(zhì)在30℃時的溶解度小于60g,則乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于37.5%,錯誤;D、甲物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化明顯,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化不...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省懷化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué),用鹽酸和氫氧化鈉進行“酸堿中和反應(yīng)”的探究,進行一段時間后發(fā)現(xiàn)沒有明顯變化,詢問老師才知道忘記滴加指示劑。因此,他們停止實驗,并在老師的指導(dǎo)下對燒杯內(nèi)的溶液中的溶質(zhì)的成分進行探究。

(提出問題)該燒杯內(nèi)的溶質(zhì)是什么?

(猜想假設(shè))猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和HCl

猜想三:NaCl和NaOH 猜想四:NaCl、NaOH和HCl

同學(xué)們討論后一致認為猜想四不合理,請你說出不合理的理由______________________(用化學(xué)方程式表示)。

(查閱資料)NaCl溶液呈中性。

(實驗探究)興趣小組甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下的實驗方案,請你幫助他們完成實驗報告的相關(guān)內(nèi)容。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學(xué)取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入酚酞試液

溶液無變化

猜想一成立

乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,加入_______。

有氣泡生成

猜想二成立

丙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴加適量的CuSO4溶液

沒有藍色沉淀產(chǎn)生

猜想____不成立

(評價反思)老師看了甲、乙、丙三位同學(xué)的實驗報告,指出甲同學(xué)的實驗結(jié)論不準確,請你分析甲同學(xué)實驗結(jié)論不準確的原因:___________。

(得出結(jié)論)猜想二成立

(拓展延伸)某同學(xué)在進行酸堿中和滴定實驗時,測得溶液的pH變化如下圖1所示,請回答下列問題:

(1)由圖1可知,該同學(xué)實驗操作是________________。

A.將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B.將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

(2)由圖1可知,在b點處溶液中溶質(zhì)是______________________。

(3)圖2為鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程,從微粒的角度分析,此反應(yīng)的微觀實質(zhì)_______________(合理答案即可)。

NaOH+HCl=NaCl+H2O 鋅粒(Zn)、CaCO3、Na2CO3(碳酸鹽)(合理答案均給分) 三 酚酞在酸性和中性溶液中均不變色 A 氯化鈉(NaCl) 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子、H++OH-=H2O(合理答案均給分) 【解析】 (1)氫氧化鈉與稀鹽酸可以反應(yīng),故不能共存,反應(yīng)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O; (2)溶液中一定有氯化鈉,如果猜想2成立...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省懷化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

從碳酸氫鈉、硝酸鉀、葡萄糖、生石灰中選擇填空:

(1)為人體生命活動提供能量_______; (2)屬于復(fù)合肥的是___________;

(3)可用于治療胃酸過多的是_______; (4)常用作食品干燥劑是___________。

葡萄糖(C6H12O6) 硝酸鉀(KNO3) 碳酸氫鈉 (NaHCO3) 生石灰 (CaO) 【解析】 (1)葡萄糖是人體直接的供能的物質(zhì),故填葡萄糖; (2)在N、P、K三種營養(yǎng)元素中,含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素的肥料叫復(fù)合肥,硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,故是復(fù)合肥; (3)胃酸的主要成分是稀鹽酸,稀鹽酸可以與弱堿性的物質(zhì)碳酸氫鈉反應(yīng),故可以用碳酸氫鈉治療胃酸過多; ...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省懷化市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象及變化用原子、分子的知識解釋正確的是( )

A. 很遠聞到花香——分子在不斷運動

B. 溫度計汞柱上升——原子的體積變大

C. 水結(jié)成冰——分子停止運動

D. 雙氧水制氧氣——原子種類發(fā)生了改變

A 【解析】 A、分子在不斷的做無規(guī)則的運動,故遠處可以聞到花香,故正確; B、溫度計汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大,原子的體積不變,故錯誤; C、水結(jié)成冰后分子仍在做無規(guī)則的運動,不可能停止,故錯誤; D、化學(xué)變化的過程中原子的種類、質(zhì)量、個數(shù)均不變,故錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省阜新市2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題

現(xiàn)有硫酸銅溶液、氫氧化鉀溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸五種溶液。鑒別它們可按下圖所示的步驟進行操作。(提示:碳酸鈉溶液呈堿性)

(1)步驟①中通過觀察_____,可以鑒別出硫酸銅溶液。

(2)步驟③用試劑Y鑒別氫氧化鉀溶液和碳酸鈉溶液時,試劑Y可以選用不同類別的物質(zhì)。

①若試劑Y為酸,寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

②若試劑Y為堿,寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

溶液的顏色 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑(化學(xué)方程式符合題意即可) Ca(OH)2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH [或Ba(OH)2+ Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH] 【解析】 通過觀察溶液的顏色和溶液酸堿性及性質(zhì)的不同可以鑒別物質(zhì)。 (1)五種溶液中硫酸銅溶液是藍色的,其他四種溶液都是無色的,可以通過觀察溶液的顏色進行鑒別;(...

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