X表示用某化合物的化學(xué)式,X在一定條件下有如下反應(yīng):
X + 6O2 6CO2 + 6H2O。下列說(shuō)法正確的是( )
A、X由碳、氫兩種元素組成 B、X中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:2
C、X的相對(duì)分子質(zhì)量是174 D、X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)
室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。
A B C D E
(1)工業(yè)制氧氣是變化________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)圖中儀器a的名稱是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號(hào)),此法制取氧氣的化學(xué)
方程式為_(kāi)___________________________________________________。
(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)______________________
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
最近,“鎘大米”成為公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。據(jù)了解,含鎘的大米對(duì)人的肝腎損害比較大。鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48 B.鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112g
C.鎘是金屬元素(或原子) D.鎘原子的核外電子數(shù)為48
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A.鐵絲在空氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體
B.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋時(shí),瓶口出現(xiàn)白霧
C.家庭小實(shí)驗(yàn)中,將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生
D.將生鐵粉末投入盛有過(guò)量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后仍有黑色殘?jiān)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)素。
①下列食物中,能提供大量蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào))。
A.米飯 B.西紅柿 C.牛肉
②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的________元素。
(2)食品安全日益受到人們關(guān)注。下列食品因有毒而不能食用的是 (填字母序號(hào))。
A.葡萄釀制的酒 B.花生油炒的菜
C.甲醛浸泡的海產(chǎn)品 D.霉變的大米、花生
(3)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
①煤、 和天然氣常稱為化石燃料。
②燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉,其目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)興趣小組的同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)若廣口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。關(guān)閉K1,打開(kāi)K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,關(guān)閉分液漏斗的活塞。廣口瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,檢驗(yàn)生成氣體的方法是 。
(2)若廣口瓶中收集滿CO2氣體,分液漏斗中盛有NaOH溶液,右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有水的燒杯中。打開(kāi)分液漏斗的活塞,注入NaOH溶液后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,一段時(shí)間后,打開(kāi)K2,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)【資料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;繼續(xù)通入CO2,變渾濁的石灰水又會(huì)逐漸變澄清。若廣口瓶中盛有澄清石灰水,右側(cè)導(dǎo)氣管伸入盛有澄清石灰水的燒杯中。打開(kāi)K1和K2,從K1處通入CO2。欲證明CO2不能被石灰水完全吸收,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用如圖所示裝置,在常溫下,分別進(jìn)行研究燃燒條件和研究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。
內(nèi)容 | ||
步驟 | 【實(shí)驗(yàn)1】研究燃燒條件 | 【實(shí)驗(yàn)2】研究氧氣性質(zhì) |
Ⅰ | 燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞 | 燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭,點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞 |
Ⅱ | 推入適量H2O2溶液 | 推入適量H2O2溶液 |
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。
(2)實(shí)驗(yàn)1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均不燃燒,原因分別是_ __; 推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是__。
(3)實(shí)驗(yàn)2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是__ __;木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶。該實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化過(guò)程是__ __。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已調(diào)平的托盤(pán)天平(高靈敏度)兩邊各放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中倒入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的足量的稀硫酸,然后在左邊的燒杯中放入一定質(zhì)量的鐵粉,同時(shí)在右邊的燒杯中放入等質(zhì)量的鋅粉,在反應(yīng)過(guò)程中天平指針的偏轉(zhuǎn)情況為( 。
A. 先左后右 B. 先右后左 C. 不偏轉(zhuǎn) D. 無(wú)法確定
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