【題目】在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

40

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

24

8

23

下列說法正確的是（）

A. 該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) B. Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為11∶9

C. 參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1:3D. 反應(yīng)后的x的質(zhì)量為0

【答案】D

【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，設(shè)：待測質(zhì)量為a，反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，則得：8g+2g+40g+5g=a+24g+8g+23g，解得a=0g。X、Z的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，Y、Q的質(zhì)量增加為生成物。

根據(jù)以上分析可知：

A、置換反應(yīng)要求反應(yīng)物與生成物均是一種化合物和一種單質(zhì)，而該反應(yīng)沒有說明四種物質(zhì)的種類，所以不能判斷該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)，故A錯誤；

B、根據(jù)化學(xué)方程式的意義可知物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于其相對分子質(zhì)量與其化學(xué)計量數(shù)乘積之比，該反應(yīng)沒有化學(xué)計量數(shù)的信息，所以無法得到Y、Q的相對分子質(zhì)量比一定為11：9的結(jié)論，故B錯誤；

C、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量分別為：8g：（40g-8g）=1：4，故C錯誤；

D、反應(yīng)后X的質(zhì)量是0g，故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵、銅、鋁是我們生活中重要的金屬材料

（1）金屬鋁可以加工成鋁箔,主要是利用鋁的________性。黃銅是銅鋅合金,硬度比純銅________。

（2）鐵制品易生銹,自行車鏈條的防銹措施是__________；工業(yè)上常用稀硫酸來除鐵銹(主要成分是Fe2O3)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。

（3）為了驗證三種金屬的活動性順序，可選擇Al、Cu和下列試劑中的_______來達到實驗?zāi)康摹＃ㄟx填字母序號）

A　 Al2(SO4)3溶液 B　 FeSO4溶液 C　 CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】許多人喜歡染發(fā)，經(jīng)調(diào)查染發(fā)劑中常含有對苯二胺(化學(xué)式為C6H8N2)，它有致癌作用，建議不要輕易染發(fā)。下列有關(guān)對苯二胺的分析不正確的是

A．由三種元素組成 B．氫元素所占質(zhì)量分數(shù)最小

C．屬于有機物 D．碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3：4：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)。

（1）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如黃銅比純銅的硬度____________（填“大”或“小”）。

（2）銅與另一種金屬M的混合物（M可能是Al、Fe或Ag），在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則M不可能是_______，待反應(yīng)完成后分離，得到銅和濾液；在濾液中加入鋅片，其表面有一層黑色物質(zhì)，則M是________。取一定量的原混合物投入到AgNO3溶液（足量）中，充分反應(yīng)后，對反應(yīng)所得溶液和固體推斷正確的是___________。

A 溶液中一定有M的離子 B 固體中一定有Ag和Cu

C 固體中一定有Ag D 溶液中一定有Ag+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，存在關(guān)系：甲+乙→丙+丁。下列說法正確的是

A. 若甲為單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B. 若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)，則生成物中一定有水

C. 甲、乙、丙、丁可分屬四種不同類別的化合物

D. 若甲為20g、乙為15g，則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定等于35g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng)，設(shè)計了下列兩組實驗。請你和同學(xué)一起探究井回答問題：

（設(shè)計與實驗）

步驟一

步驟二

實驗1

往氫氧化鈉溶液中通入CO2

往步驟一所得溶液中滴加足量稀鹽酸

實驗Ⅱ

往氫氧化鈉溶液中通入CO2

往步驟一所得溶液中滴加CaCl2溶液

（探究與結(jié)論）

（1）實驗I中步驟一看不到明顯的現(xiàn)象，步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________，說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，請寫出步驟二產(chǎn)生上述現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（2）實驗Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出，反應(yīng)原理可以用字母表示：AB+CD=AD+CB，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

（注意：正確回答下列問題加4分，總分不超過60分）

（拓展延伸）表格中給出了20℃時NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度。

物質(zhì)

溶解度（s）/g

NaOH

17.3

Na2CO3

＜0.01

根據(jù)表格，可以設(shè)計實驗Ⅲ，操作為：______________

（反思）檢驗二氧化碳不用氫氧化鈉溶液，而用澄清石灰水的原因______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaH2+2H2O=X+2H2↑。下列說法不正確的是

A. 氫化鈣需要密封保存B. X的化學(xué)式為Ca(OH)2

C. 氫化鈣可用于干燥多種氣體D. 氫化鈣是一種燃料提供劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，與人類生活息息相關(guān)。請回答以下問題；

（1）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多不便，我們可以用_____來檢驗硬水和軟水，生活中則常用_____的方法將硬水軟化，如果我們要得到凈化程度更高的水，就需要把水進行_____。

（2）家用天然氣中常添加一種具有特殊氣味的物質(zhì)乙硫醇。當聞到該氣味時，提醒人注意天然氣（或液化氣）已在泄露。能聞到乙硫醇的氣味，這證實了分子_____的性質(zhì)。

（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_____功能。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的溶液，不用其他試劑，只用組內(nèi)物質(zhì)作為反應(yīng)物，就能將它一一鑒別出來的是（　　）

①Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl

②NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、NH4NO3

③NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl

④AgNO3、HCl、K2CO3、NaCl、BaCl2

A. ①②B. ②③C. ②③④D. ①④

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同步練習(xí)冊答案