下列有關(guān)物質(zhì)的用途，既利用了其物理性質(zhì)又利用了其化學性質(zhì)的是（　�。�
A、用液氧作為助燃劑
B、用銅制作導線
C、金剛石切割玻璃
D、用二氧化碳滅火
考點：化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．
解答：解：A、用液氧作為助燃劑，是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)；
B、用銅制作導線是利用了銅的導電性，屬于物理性質(zhì)；
C、金剛石切割玻璃利用了金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)；
D、二氧化碳滅火是因為二氧化碳的密度比空氣的密度大，且二氧化碳即不燃燒也不支持燃燒．所以既利用了物理性質(zhì)又利用了化學性質(zhì)；
故選D．
點評：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

對能量的認識，下列說法正確的是（　�。�
A、新能源汽車不需要任何能量
B、只有化學變化才有能量的轉(zhuǎn)化
C、燃燒只有化學能轉(zhuǎn)化為熱能一種能量轉(zhuǎn)化方式
D、植物的光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能

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科目：初中化學 來源： 題型：

由于硬水溶有較多的含鈣、鎂物質(zhì)，常期飲用對身體健康不利，所以要對硬水進行處理．現(xiàn)有兩瓶無色液體，分別為軟水和硬水，請你參與小雯同學對水的探究，并回答有關(guān)問題：
（1）利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的是
 
．
（2）家里的自來水含有少量的固體懸浮物，可通過過濾方法除去．請問過濾除去固體懸浮物后的自來水是
 
（填“混合物”、“純凈物”），理由是
 
．
（3）小雯做實驗時，發(fā)現(xiàn)硬水在蒸干的過程中，產(chǎn)生了少量的氣體并得到一種難溶性的固體．
【提出猜想】所產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳；難溶性固體可能是碳酸鈣．
【設(shè)計實驗】
A、將生成的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象，證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，寫出該反應的文字表達式：
 
．
B、往難溶性固體中滴入
 
，觀察到有氣泡產(chǎn)生，把氣體通進澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，小雯認為該固體是碳酸鈣．
（4）由于水資源的緊缺，我們從小就要養(yǎng)成愛護水和節(jié)約用水的習慣，請你舉出一例節(jié)約用水的行為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作不正確的是（　�。�
A、液體的傾倒
B、
檢驗裝置氣密性
C、
點燃酒精燈
D、
滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）某同學按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究，反應前的天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應后，再稱量，觀察到反應后天平不平衡，該反應
 
質(zhì)量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”），反應后天平不平衡的原因是
 
．
（2）某有機物4.6克在氧氣中充分燃燒，生成了8.8克的二氧化碳和5.4克水，則下列說法正確的是
 
．
A．該有機物只含有碳、氫元素
B．該有機物一定含有碳、氫、氧元素
C．該有機物一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
（3）工業(yè)上用石英砂（主要成分為SiO2）制備粗硅的反應為SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2R，則R的化學式為
 
；硅烷（SiH4）在氧氣中點燃生成二氧化硅和水，放出大量的熱，其化學反應方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)水的說法中不正確的是  （　　）
A、人類日常生活離不開水
B、鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C、.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
D、農(nóng)藥、化肥的不合理施用，會造成水體污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現(xiàn)象或事實，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是（　�。�
 現(xiàn)象或事實解釋
A酒香不怕巷子深     分子不斷地運動
B熱脹冷縮分子大小，隨溫度改變而改變
C氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，化學性質(zhì)不同
D水通電后生成氫氣和氧氣在化學變化中，分子可分  
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）磷元素
 
；
（2）兩個鈉原子
 
；
（3）三個水分子
 
；
（4）四個硫酸根離子
 
；
（5）氧化銅中銅元素的化合價是+2價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“綠色化學”要求從根本上減少或杜絕染．下列在實驗或生產(chǎn)過程中符合綠色化學理念的是（　�。�
A、實驗中未說明藥品用量時，取較多量藥品進行試驗
B、做實驗時將廢液直接倒入下水道
C、對廢舊電池作深埋處理，消除其污染
D、化工生廠中使原料盡可能的轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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