某活性鐵粉容易與食品包裝袋內(nèi)的___發(fā)生緩慢氧化,從而能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期;寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式___;將金屬鋰投入水中發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生一種能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)和一種最輕的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十:我們周圍的空氣 題型:單選題
空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣中各成分的含量相對(duì)穩(wěn)定
B.氧氣可用于火箭發(fā)射的燃料
C.液氮可用作制冷劑
D.二氧化碳是植物光合作用必需的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)為探究二氧化碳的性質(zhì),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。
(1)裝置A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,說明CO2具有的性質(zhì)是_____。
(2)裝置B中倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____。
(4)僅由上述實(shí)驗(yàn)(3)能否得出二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論(填能或否)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是 ( )
A.Al2O3 B.AlO C.SiO2 D.FeO
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)回答下列問題
(1)若用高錳酸鉀制取并收集氧氣則從A至D中可選用的一套裝置是什么?______
(2)與發(fā)生裝置B相比,C的優(yōu)點(diǎn)是什么?_____
(3)若某同學(xué)選擇裝置C、E組合制取氫氣,且氫氣從a端進(jìn)入,請(qǐng)將裝置E補(bǔ)畫完整。____
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是( )
A.向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉
B.向一定量的稀硫酸中加水
C.向一定量的雙氧水中加入二氧化錳
D.向一定量氯化鈣和氯化氫的混合溶液中加入碳酸鉀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示是某同學(xué)稀釋濃硫酸并進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作,其中不正確的是( )
A.稀釋濃硫酸 B.傾倒燒堿溶液
C.滴加稀硫酸 D.蒸發(fā)所得溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省廈門市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
二甲醚(C2H6O)以其無污染、易于制造的特征,可能成為一種全新的替代能源而普及。 有關(guān)二甲醚的敘述正確的是
A.二甲醚由 9 個(gè)原子構(gòu)成
B.2.3 g 二甲醚中含碳元素的質(zhì)量為 1.2 g
C.二甲醚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 2︰6︰1
D.二甲醚和甲烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不相同
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市興國(guó)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
以下四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀粉末
B.等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀硫酸完全反應(yīng)
C.電解水生成兩種氣體的質(zhì)量
D. 兩份一樣的過氧化氫溶液,一份加入少量二氧化錳
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