最近，在我市高青縣發(fā)生一起夜間汽車傾倒?jié)恹}酸事件，使附近小麥“早熟”，蔬菜枯萎，出動了公安、消防等多部門對這次事件進行調(diào)查處理，消防隊員利用熟石灰來處理傾倒的濃鹽酸。

(1)使附近小麥“早熟”，蔬菜枯萎的原因是濃鹽酸具有__________、__________。

(2)寫出鹽酸與熟石灰反應(yīng)的化學方程式__________；

(3)人的胃液中含有少量鹽酸，如果鹽酸過多引起人的不適，請你寫出一個治療胃酸的化學反應(yīng)方程式___。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學期自主招生模擬化學試卷 題型：流程題

過氧化鈣（CaO2）是一種白色、無毒、難溶于水的固體，加熱至350℃左右開始分解放出氧氣。過氧化鈣能殺菌消毒，廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。其工業(yè)制備的主要流程如圖1：

已知：CaCl2+H2O2+2NH3+nH2O＝CaO2•nH2O↓+2NH4Cl。

（1）攪拌的目的是_____。

（2）流程②中沒有采用加熱措施的可能原因是_____。

（3）整個流程中，除水外還可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。

（4）過濾操作中需要的玻璃儀器有漏斗、燒杯和_____，該儀器的作用是_____，檢驗CaO2•nH2O是否洗滌干凈的方法是_____。

（5）取上述制得的CaO2•nH2O晶體進行熱重分析，其熱分解時晶體的質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖2，通過計算可得出n＝_____。

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

（關(guān)注生活現(xiàn)象）

2018年10月9日，消防部隊正式移交應(yīng)急管理部，它擔負著消防保衛(wèi)任務(wù)和應(yīng)付突發(fā)事件的雙重職能。

（1）消防員救火時常用到的一種滅火方法是_____，其滅火原理是_____。

（2）消防員進入有濃煙的大樓時，背上背著氧氣瓶，這是利用了氧氣_____的性質(zhì)；還要佩戴防毒面具，其中裝有活性炭，這是利用了活性炭的_____性。

（3）請列舉生活中防止火災(zāi)發(fā)生的一個具體措施_____。

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科目：初中化學 來源：山西省太原市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列不屬于干冰用途的是（　�。�

A. 制冷 B. 人工降雨 C. 作燃料 D. 滅火

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：簡答題

分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法．

（1）如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

①40℃時，氯化鈉的溶解度為_____g．

②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而_____（填“增大”或“減小”）．在20℃時，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分攪拌后得到的是_____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到30℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____（計算結(jié)果精確到0.1%）．

③10℃時，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是_____．

（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應(yīng)的化學方程式_____．如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間的變化關(guān)系，其中表示正確的是_____（填標號）．

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

推理是化學學習中常用的思維方法，以下推理合理的是

A．石墨和金剛石組成元素相同，所以二者的物理性質(zhì)相同

B．碘是人體必須的微量元素，所以攝入量越多越好

C．氯化銨和氯化鉀都是常見的化肥，所以二者所含有的營養(yǎng)元素相同

D．氫氧化鈉和氫氧化鈣在水溶液中都能解離出氫氧根離子，所以二者的化學性質(zhì)相似。

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

推理是化學學習的重要方法之一，下列推理正確的是

A．某化肥與堿混合研磨，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態(tài)氮肥

B．向某物質(zhì)中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無色無味氣體，證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽

C．某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中一定含有氧元素

D．將某無色溶液滴在pH試紙上，測得pH=10，證明該溶液是氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源：黑龍江省2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

某赤鐵礦石樣品160g與75g含碳36%的一氧化碳和二氧化碳的混合物恰好完全反應(yīng)，則該赤鐵礦石的純度為( )

A. 40% B. 50% C. 60% D. 80%

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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

硫酸銅在紡織、印刷等行業(yè)有廣泛用途。

一、探究硫酸銅的制備

工業(yè)上可用銅屑、空氣與稀硫酸在80℃條件下制備硫酸銅。如下圖是某研究性學習小組實驗

室模擬工業(yè)制備硫酸銅的裝置。

（1）多孔球泡的作用為_________該反應(yīng)的化學方程式為_________

二、探究硫酸銅的性質(zhì)

實驗一：研究性學習小組同學將鐵粉投人硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。這一現(xiàn)象激發(fā)起同學們的探究欲望：生成的是什么氣體？

提出猜想）從物質(zhì)組成元素的角度，放出的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。

（查閱資料）①酸性高錳酸鉀溶液呈紫紅色，SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

②O2＋4KI＋4HC＝2I2＋4KCl＋2H2O，I2為碘單質(zhì)，遇淀粉溶液變藍。

（方案設(shè)計）依據(jù)上述猜想，研究性小組同學分別設(shè)計了如下方案：

（2）甲同學為確定是否含有SO2，他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液顏色未發(fā)生變化，則該氣體中______SO2（填”有”或“無”）。

（3）乙同學認為只有O2，則可用是________________來檢驗。實驗證明乙同學的觀點不正確

（4）丙同學為判斷是否含有O2，同時確定氣體成分，設(shè)計了如下的實驗裝置：

（實驗結(jié)論）A中觀察到________________，證明無O2；B中觀察到____________，證明該氣體是H2。

（實驗反思）大家認為丙同學在加熱之前，應(yīng)對氣體先_____________以確保安全。

實驗二：小組同學又將過量的Na2CO3溶液滴入到CuSO4溶液中得到一種藍綠色固體，將藍綠色固體充分灼燒生成了CuO、H2O和CO2，從而確定其成分為堿式碳酸銅，化學式可表示為CuX(OH)YCOZ 。

（定量探究）為進一步確定堿式碳酸銅的化學式，小組同學準確稱取藍綠色固體32．0g，用如下裝置（夾持儀器未畫出）進行實驗。

步驟1：打開止水夾K1、K2，關(guān)閉K3，通入空氣，一段時間后關(guān)閉止水夾K1、K2，打開K3；

步驟2：點燃酒精燈，待C中硬質(zhì)玻璃管中固體完全變成黑色粉末，打開止水夾K1，繼續(xù)通入空氣至冷卻到室溫。

（問題與討論）

（5）A裝置的作用是_________

（6）硬質(zhì)玻璃管中固體完全變成黑色粉末后繼續(xù)通入空氣的目的是_________

（數(shù)據(jù)處理）

（7）若實驗結(jié)東后，稱量反應(yīng)前后D裝置增重3．6g，E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為19．7g。則該藍綠色固體的化學式為_________________（列出計算過程）。

（8）E中用Ba(OH)2飽和溶液代替澄清石灰水的原因有:

①BaCO3的相對分子質(zhì)量大于CaCO3，生成沉淀的質(zhì)量大，稱量誤差小

②_________

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