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在錐形瓶甲中放入10g塊狀CaCO3，在錐形瓶乙中放入10g粉末狀CaCO3，分別同時加入等質量、同質量分數的稀鹽酸（足量）．如圖中對該實驗產生氣體的質量與反應時間的關系，描述合理的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析：本題考查了鹽與酸的反應，由題目的信息可知：塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g，加入足量的稀鹽酸后，產生的二氧化碳氣體一樣多；但是粉末狀的碳酸鈉與鹽酸的接觸面積大，因此反應的速度快，能在短時間內得到同樣多的二氧化碳，塊狀CaCO3用的時間比較長；即得到同樣多的二氧化碳，甲用的時間長，乙用的時間短．
解答：A、得到同樣多的二氧化碳，甲用的時間長，乙用的時間短，本圖象顛倒了，故選項錯誤；
B、塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g，加入足量的稀鹽酸后，產生的二氧化碳氣體一樣多；故選項錯誤；
C、粉末狀的碳酸鈉與鹽酸的接觸面積大，因此反應的速度快，能在短時間內得到同樣多的二氧化碳，塊狀CaCO3用的時間比較長；即得到同樣多的二氧化碳，甲用的時間長，乙用的時間短；故選項正確；
D、塊狀CaCO3和粉末狀CaCO3都是10g，加入足量的稀鹽酸后，產生的二氧化碳氣體一樣多，并且乙用的時間短，故選項錯誤；
故選C
點評：本考點考查了酸的性質，碳酸鹽與酸反應生成鹽和水和二氧化碳，有關的計算要準確，本考點主要出現在選擇題和實驗題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗能達到實驗目的且符合安全要求的是


  1. A.

    空氣中氧氣含量的測定
  2. B.

    收集氧氣
  3. C.

    制取并檢驗氫氣的可燃性
  4. D.

    稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

已知六種氣體：氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳、二氧化硫，其中（都寫化學式）能支持燃燒的氣體________；導致酸雨形成的氣體是________．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

現欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Na2SO4、Na2CO3、MgO、CaCO3、BaCl2五種物質中的兩種或多種．按如圖所示進行實驗，出現的現象如圖所示（設過程中可能發(fā)生的反應都恰好完全反應）．

請你根據實驗現象推斷：
（1）白色沉淀D是________白色沉淀是F________（寫化學式）
（2）混合物A中，一定存在的物質是________（寫化學式），不能確定是否含有的物質是________，理由是________．
（3）濾液E中含有的酸根離子是________（寫化學式）
（4）寫出步驟③中一定發(fā)生的一個反應的化學方程式：________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

某粒子的結構示意圖為，下列粒子的結構示意圖中，與該粒子的化學性質相似的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗操作的不正確的是


  1. A.
    用托盤天平稱量藥品時，先使天平平衡，后進行稱量；
  2. B.
    點燃甲烷氣體前，要先檢驗其純度，而后才能點燃；
  3. C.
    用酒精燈給盛有固體物質的試管加熱時，應先預熱而后固定在藥品正下方加熱；
  4. D.
    稀釋濃硫酸時，在量筒中先加入蒸餾水，后慢慢加入濃硫酸并攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列化肥中，氮的質量分數最大的是


  1. A.
    氯化銨（ NH4Cl ）
  2. B.
    碳銨（ NH4HCO3 ）
  3. C.
    尿素[CO（NH2）2]
  4. D.
    硝銨（ NH4NO3 ）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

用文字表達式表示下列化學反應的過程．
（1）用木炭燃燒取暖；________數學公式________
（2）用硫磺燃燒殺菌消毒；________數學公式________
（3）蠟炬成灰淚始干．________數學公式________
以上反應中既是化合反應又是氧化反應的是（填序號，下同）________；只是氧化反應不是化合反應的是________，以上反應還有許多共同點，請你歸納：
（1）________；
（2）________．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

在下列物質的變化中，不能用質量守恒定律解釋的是


  1. A.
    高錳酸鉀受熱后質量減少
  2. B.
    水結成冰以后，冰的質量與水的質量相等
  3. C.
    鐵燃燒以后固體的總質量比原來鐵的質量大
  4. D.
    煤燃燒后剩余煤渣的質量小于煤的質量

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