【題目】下列除雜質(zhì)的方法不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

除雜方法

A

CaCl2溶液 (鹽酸)

加入適量的Na2CO3

B

N2 (O2)

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

CO2 (水蒸氣)

通過濃硫酸

D

CaO (CaCO3)

高溫煅燒

【答案】A

【解析】

試題分析:A中加入適量的Na2CO3后二者都會和碳酸鈉反應(yīng),所以A錯誤;B通過灼熱的銅網(wǎng)后氧氣會和銅反應(yīng),除掉雜質(zhì);C通過濃硫酸利用濃硫酸的吸水性將水吸收;D高溫煅燒可以使得碳酸鈣分解生成氧化鈣,可以除掉雜質(zhì)碳酸鈣。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能得出的結(jié)論是

A.X由四種元素組成 B.X是化合物 C.X中有水 D.X不穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。

A B C D E

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:① ; ;

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須

(3)a實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的制取裝置是 b實(shí)驗(yàn)室若用雙氧水制氧氣的反應(yīng)符號表達(dá)式為 ,反應(yīng)中,MnO2 作用,加快了H2O2的分解。

(4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色.無味.密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 ;

(5)甲烷(CH4)在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質(zhì)是_________________ _____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

(1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該實(shí)驗(yàn)說明水是由 組成的;通電一段時間后,正極端玻璃管產(chǎn)生的氣體體積為10ml,則負(fù)極端玻璃管所收集的氣體體積約為

(2)某同學(xué)自制如圖2所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 。

(3)圖3中,自來水廠使用的凈水方法有 (選填序號)。

A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附

(4)若要檢驗(yàn)本地區(qū)的自來水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是

(5)自來水生產(chǎn)過程中先除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為: Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是

(6)愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有 (請選填字母序號)。

A.洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C.將生活廢水排入河流 D.合理使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)按要求從鐵、氧化銅、硫酸、氫氧化銅、碳酸鈉、一氧化碳中選擇合適的物質(zhì).將其化學(xué)式填寫在下列空格中。

(1)屬于非金屬氧化物的是:_____________

(2)一種藍(lán)色沉淀:________

(3)可以做干燥劑的是:____________

(4)一種可溶的鹽:________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:

(1)指出圖中儀器的名稱:②

(2)小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的 (填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有 ,則說明該裝置不漏氣.

(3)小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.她設(shè)計并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):

請你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格.

【評價與反思】小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她應(yīng)補(bǔ)充設(shè)計了兩個方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對“命題”的實(shí)驗(yàn)證明.這兩個方面的實(shí)驗(yàn)操作分別是:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)一個五氧化二磷分子中所含有的質(zhì)子數(shù)與 個氨氣(NH3)分子中電子數(shù)相同;

(2)已知M2核外有x個電子,其相對原子質(zhì)量為,則該粒子含有的中子數(shù)為 ;

(3)A原子的核電荷數(shù)為m,已知A2B3+具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則B原子核中的質(zhì)子數(shù)為 ;

(4)甲原子與原子的質(zhì)量比為a:b,乙原子的質(zhì)量是碳12原子質(zhì)量的5倍。則甲原子的相對原子質(zhì)量為 。

(5)X、Y兩元素原子的相對原子質(zhì)量分別為m和n,化合價分別為+a和b,則由這兩種元素組成的化合物中X元素和Y元素的質(zhì)量比為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是

A. 清除可燃物 B. 降低酒精的著火點(diǎn)

C. 隔絕空氣 D. 降低溫度至酒精的著火點(diǎn)以下

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