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科目: 來(lái)源:2011年廣西壯族自治區(qū)南寧市八年級(jí)期末考試物理卷 題型:作圖題

 ( 2 分)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體AB 在平面鏡中所成的像A1B1

 

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科目: 來(lái)源:2011年廣西壯族自治區(qū)南寧市八年級(jí)期末考試物理卷 題型:簡(jiǎn)答題

( 4 分)醫(yī)生搶救中暑病人時(shí),先把病人抬到通盡處,再往病人額上涂酒精,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這是為什么?

 

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科目: 來(lái)源:2011年廣西壯族自治區(qū)南寧市八年級(jí)期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

( 4 分)某同學(xué)用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作:

( l )將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖 所示的光路圖,則該透鏡的焦距為     cm ;

 

( 2 )將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度;

( 3 )當(dāng)物體到透鏡的距離為15cm 時(shí),成的是倒立、       實(shí)像;        (選填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的;

 ( 4 )當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向             (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。

 

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科目: 來(lái)源:2011年廣西壯族自治區(qū)南寧市八年級(jí)期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

 ( 6 分)在“探究固體熔化時(shí)的溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如

 

 ( l )某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi);

( 2 )根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中繪出其溫度隨時(shí)間變化的圖象;

( 3 )由數(shù)據(jù)知這種物質(zhì)是      (填“晶體”或“非晶體”) ,其熔點(diǎn)是         ;

( 4 )該物質(zhì)的熔化過(guò)程經(jīng)歷了_    分鐘,物質(zhì)在這過(guò)程中的特點(diǎn)是       

 

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科目: 來(lái)源:2011年廣西壯族自治區(qū)南寧市八年級(jí)期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

( 4 分)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中如圖所示:

( l )用玻璃板代替平面鏡,主要利用玻璃板透明的特點(diǎn)便于                   ;

( 2 )在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A ,還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B ,對(duì)蠟燭A 和B 的要求是完全一樣,這是為了                   

( 3 )移去蠟燭B ,并在其所在的位置上放一個(gè)光屏。則光屏上     (填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像;

( 4 )將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像大小將         (填“變小”、“變大”或“不變”)。

 

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科目: 來(lái)源:2011年廣西壯族自治區(qū)南寧市八年級(jí)期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

( 6 分)在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,圖是實(shí)驗(yàn)電路圖。

 ( l )在連接電路過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)      ;電流表應(yīng)       在被測(cè)電路中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”) ;若要測(cè)干路電流,電流表應(yīng)接在圖中的     處(選填A(yù) 、B 或c ) ;

 ( 2 )按測(cè)A 處電流的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖 中連接實(shí)物電路。( 3 )在測(cè)量A 處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)屯流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,原因是               ;在排除故障后,由于不知道通過(guò)燈泡電流的大小,應(yīng)該用         法選擇電流表的量程。

 

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科目: 來(lái)源:2011年廣西壯族自治區(qū)南寧市八年級(jí)期末考試物理卷 題型:計(jì)算題

 ( 6 分)科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)4s 收到回波信號(hào)。(設(shè)聲音在海水中的傳播速度為1500m/s),問(wèn):

( l )海洋中該處的深度是多少?

( 2 )這種方法能否用來(lái)測(cè)量月球與地球之間的距離?為什么?

 

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科目: 來(lái)源:2011年廣西壯族自治區(qū)南寧市八年級(jí)期末考試物理卷 題型:計(jì)算題

( 6 分)如圖 甲所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩燈均發(fā)光,電流表A 與AI 的指針位置均

為圖 乙所示的刻度,那么:

( l )電流表A 、A1讀數(shù)是多少?

( 2 )通過(guò)燈L2的電流是多少?

 

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科目: 來(lái)源:2011年廣西省桂平市中考模擬物理試卷 題型:填空題

正在興建的南寧至廣州高速鐵路(簡(jiǎn)稱南廣高鐵),將橫貫桂平市全境,給桂平帶來(lái)了前所未有的發(fā)展商機(jī)。南廣高鐵總長(zhǎng)577.1km,建成后坐高速火車從南寧到廣州只需3h,則屆時(shí)高速火車的平均速度為         km/h (保留一位小數(shù))。桂平市船閘二線工程即將完工,該船閘是利用                原理工作的。

 

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科目: 來(lái)源:2011年廣西省桂平市中考模擬物理試卷 題型:填空題

人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合使用手機(jī)時(shí)需要選擇不同的音量,改變音量是改變了聲音的        ;當(dāng)你接聽(tīng)電話時(shí),一般能夠知道對(duì)方是熟人還是陌生人,這是根據(jù)聲音的        進(jìn)行判斷的。

 

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