學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示．其中起吸附作用的是________．

活性炭
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味．
解答：活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，故填：活性炭．
點評：本題考查了凈水中物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（1）有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是軟水，區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是
 
水．
（2）凈化水的方法有很多，自然界的水依次經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、
 
等操作，凈化程度越來越高．其中過濾
 
（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的雜質(zhì)，在實驗室進行過濾操作需用到的玻璃儀器有燒杯、
 
、
 
．
（3）學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖甲所示的簡易凈水裝置表示．其中所用的石子、細沙等的作用是
 
，起吸附作用的是
 
．
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（4）小明利用如圖乙所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為
 
，通過該電解實驗，小明得出了許多正確的結(jié)論，請你說出一條
 
．
（5）如圖丙是氫氣驗純的方法，點燃前試管口朝下的原因是
 
．若氫氣不純，混有空氣或氧氣，點燃氣體時，會發(fā)出
 
聲；若聲音很小則表示氫氣較純．氫氣驗純時的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是軟水，區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是
 
水．
（2）凈化水的方法有很多，自然界的水依次經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、
 
等操作，凈化程度越來越高．其中過濾
 
（填“能”、或“不能”）除去水中可溶性的雜質(zhì)．
（3）學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示．其中所用的石子、細沙等的作用是
 
，活性炭的作用是
 
．
（4）小明利用圖1所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管a中產(chǎn)生的氣體是
 
，試管b中產(chǎn)生的氣體是
 
，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為
 
，通過該電解實驗，小明得出了許多正確的結(jié)論，請你說出一條
 
．圖2是測定空氣中氧氣含量的實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的
 
，使瓶內(nèi)壓強減小來達到目的，此處選用的可燃物通常為
 
（填名稱），得到結(jié)論是
 
．
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科目：初中化學 來源： 題型：

18、（1）學校、家庭、辦公室常用的凈水器附基本原理可用右圖所示的簡易凈水裝置表示．其中所用的鵝卵石、石英砂的作用是
過濾
，起吸附作用的是
活性炭
；
（2）長期飲用硬水對人體健康不利．要檢驗自來水是不是硬水，可用
肥皂水
，若檢驗得出是硬水，在日常生活中，可采用
煮沸
方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是生活中的常見問題，請同學們根據(jù)所學的化學知識填空：
（1）石灰水在空氣中放置一段時間后表面有一層白膜，這白膜是
碳酸鈣
碳酸鈣
，這一反應(yīng)的化學符號表達式為：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（2）區(qū)別硬水和軟水的簡單方法是
加入肥皂水
加入肥皂水
，生活中降低水的硬度的方法是
煮沸
煮沸
．
（3）學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示．其中所用的石子、細沙等的作用是
過濾
過濾
，起吸附作用的是
活性炭
活性炭
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖所示的簡易凈水裝置表示．
（1）其中所用的石子、細沙等的作用是
過濾，除去不溶性雜質(zhì)
過濾，除去不溶性雜質(zhì)
；
（2）起吸附作用的是
活性炭
活性炭
；
（3）自來水用此凈水器凈化，實驗后得到的燒杯中的水是
混合物
混合物
．（純凈物或混合物）

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