2.小明在室溫20℃時探究硝酸鉀溶于水情況,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):A燒杯盛有20mL水

相關(guān)資料:
硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表
溫度℃10℃20℃60℃100℃
溶解度/g20.931.6110246
整個過程溶劑量不變,根據(jù)有關(guān)資料回答問題:
(1)A→B、B→C操作中需要用(填一儀器名稱),其作用是攪拌加快溶解速率.
(2)小明觀察到B中所加固體全部溶解,則E中的現(xiàn)象是有晶體析出,與B中現(xiàn)象相同有(填字母).
(3)上述實(shí)驗(yàn)過程中屬于飽和溶液的是(填字母)C、E.
(4)由上述實(shí)驗(yàn)過程可知:把不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤悍椒ㄓ屑尤苜|(zhì)、加熱升高溫度.
(5)在B、C、D、E中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小是B(填字母),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的有(填字母).
(6)現(xiàn)在需要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的硝酸鉀飽和溶液,則該溫度下的硝酸鉀溶解度為150g.

分析 根據(jù)固體的溶解度表可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

解答 解:(1)A→B、B→C的操作是溶解.所以溶解中需要玻璃棒,其作用是:攪拌加快溶解速率;
(2)20℃,硝酸鉀的溶解度是31.6g,該過程中共加入10g的,所以E中的現(xiàn)象是:有晶體析出,100℃時,硝酸鉀的溶解度是246g,所以與B中現(xiàn)象相同有:D;
(3)20℃硝酸鉀的溶解度為31.6g,即20℃時20mL水中最多溶解6.32g硝酸鉀,所以B形成的不飽和溶液,而C、E屬于飽和溶液,D則是100℃的不飽和溶液;故填:CE;
(4)由上述實(shí)驗(yàn)過程可知:把不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤悍椒ㄓ校杭尤苜|(zhì)、加熱升高溫度;
(5)B、C、D、E中,溶液中溶劑的質(zhì)量相等,而溶質(zhì)質(zhì)量只有B最小,為5g,所以B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的有:C、E;
(6)需要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的硝酸鉀飽和溶液,設(shè)溶解度最小為sg,則$\frac{sg}{100g+sg}$=60%,s=150.
故答案為:(1)玻璃棒,攪拌加快溶解速率;
(2)有晶體析出,D;
(3)C、E;
(4)加溶質(zhì)、加熱升高溫度;
(5)B,C與E;
(6)150.

點(diǎn)評 本題難度較大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及對固體溶解度概念的理解及其應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A.氧氣B.高錳酸鉀C.二氧化碳D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為11,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖:;
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子的是BC;
(3)A和B兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似(填“相似”或“不相似”),因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)相同.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的敘述中,正確的是(  )
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑B.在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,氧氣不易溶于水
C.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,都有熱量放出D.氧氣具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.室溫時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%),另一瓶為10%的溶液.下列實(shí)驗(yàn)操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是( 。
A.加一定量的水,觀察溶液是否變化
B.加入少量硝酸鉀晶體,觀察固體是否繼續(xù)溶解
C.略降低溫度,觀察是否有晶體析出
D.室溫時,蒸發(fā)少量水,觀察是否有晶體析出

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.回答下列問題:
(1)植物進(jìn)行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于①②③④(填序號)①動植物的呼吸作用;②化石燃料的燃燒;③死亡動植物的腐爛;④某些礦物如CaCO3等的加熱分解.
(2)列舉一個生成二氧化碳的分解反應(yīng)H2CO3=H2O+CO2
(3)啤酒(或可樂、雪碧等)是生活中常見的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質(zhì).請你設(shè)計一種實(shí)驗(yàn)方法檢驗(yàn)瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳.方法:震蕩啤酒瓶,用注射器取一些氣體,注入少量澄清石灰水,若變渾濁,則說明有二氧化碳
(4)二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+CO2=H2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列選項是乙醇作為燃料的優(yōu)點(diǎn)的是:①燃燒時發(fā)生氧化反應(yīng);②充分燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境;③乙醇是一種再生能源;④燃燒時放出大量的熱( 。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.染發(fā)常用到的著色劑--對苯二胺,化學(xué)式為C6H8N2,是一種有毒的化學(xué)藥品,有致癌性,下列說法正確的是( 。
A.對苯二胺中含N2分子
B.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2
C.對苯二胺由6個碳元素、8個氫元素和2個氮元素組成
D.每個對苯二胺分子由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在同一原子里,其數(shù)目相同的是(  )
A.中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)
C.中子數(shù)和電子數(shù)D.電子數(shù)和原子質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案