物質(zhì)變化的分類.將化學(xué)變化、物理變化、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)、燃燒、緩慢氧化等概念填寫在下列概念圖相應(yīng)的空格內(nèi),舉例用符號表達(dá)式表示.
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分析:物質(zhì)的變化包括物理變化和化學(xué)變化.化學(xué)變化包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)等.
解答:解:物質(zhì)的變化包括物理變化、化學(xué)變化,化學(xué)變化分為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)等,化合反應(yīng)如碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳,分解反應(yīng)如水
通電
氫氣+氧氣,氧化反應(yīng)包括:燃燒、緩慢氧化,故填:
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點(diǎn)評:本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)的分類以及物質(zhì)變化的分類問題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘,能幫助我們更好地認(rèn)識物質(zhì)變化的本質(zhì).
(1)氧和硅在地殼中含量豐富,兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是它們原子結(jié)構(gòu)中的
 
數(shù)不同;
(2)如圖是鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程示意圖.
構(gòu)成氫氧化鈉溶液的粒子是
 

從微觀粒子的角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
 

(3)純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質(zhì)量A與160g B按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí),生成132g C和72g D.
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①一個(gè)B分子中含有
 
個(gè)原子;
②A中各元素的質(zhì)量比是
 
,已知A的相對分子質(zhì)量為44,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

③該反應(yīng)的下列說法中,正確的是
 

A.屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后元素種類不變
C.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 D.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的組別是.
A.物質(zhì)的分類 B.化學(xué)與人體健康
①氧化物中均含有氧元素
②混合物中一定含有多種元素
③合成橡膠、合金都屬于合成材料
①人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥?
②人體缺維生素C會引起夜盲癥?
③人體缺氟會導(dǎo)致齲齒
C.能量變化 D.用“化學(xué)”眼光分析
①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
①區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩
②活性炭的吸附性--用于防毒面具
③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\溶于水生成膠狀物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

物質(zhì)變化的分類.將化學(xué)變化、物理變化、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)、燃燒、緩慢氧化等概念填寫在下列概念圖相應(yīng)的空格內(nèi),舉例用符號表達(dá)式表示.

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科目:初中化學(xué) 來源:《第2單元 我們周圍的空氣》2010年單元測試卷(14)(解析版) 題型:解答題

物質(zhì)變化的分類.將化學(xué)變化、物理變化、化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、分解反應(yīng)、燃燒、緩慢氧化等概念填寫在下列概念圖相應(yīng)的空格內(nèi),舉例用符號表達(dá)式表示.

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