【題目】下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳。請看圖回答下列問題。
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)C中發(fā)生反應(yīng)的方程式為。
(3)裝置D中玻璃管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。
(4)該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處,應(yīng)在裝置E后放置燃著的酒精燈處理尾氣。這樣做的原因是。

【答案】
(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)C+CO22 CO
(3)紅棕色固體逐漸變成黑色
(4)防止污染空氣
【解析】(1)A中為石灰石與稀鹽酸的反應(yīng),方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)C中為二氧化碳和炭粉的反應(yīng),方程式為C+CO22 CO;(3)D為一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸變成黑色;(4)一氧化碳的實(shí)驗(yàn)中排放的尾氣會污染空氣,所以必須有尾氣處理裝置。


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了一氧化碳還原氧化鐵和書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握原理:在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來;注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),仰視其量筒內(nèi)的液體讀數(shù)為18mL;倒出部分液體后,俯視其讀數(shù)為12mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積(

A. 大于6 mLB. 小于6 mLC. 等于6 mLD. 均有可能

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【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

C.pH試紙放入待測液中,測定溶液的pH

D.將帶火星的木條放在集氣瓶口,檢驗(yàn)氧氣是否集滿

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【題目】碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下,排放的二氧化碳越多,碳足跡就越大。碳足跡的計(jì)算包括一切用于電力、建設(shè)、運(yùn)輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠。以下做法可以減小“碳足跡”的是( )
A.減少一次性筷子的使用
B.大量使用煤、石油等燃料
C.將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理
D.以私家車出行代替公共交通工具

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【題目】利用了其物理性質(zhì)的是(

A. 食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?/span>B. 液氮用于手術(shù)時(shí)冷凍麻醉

C. 紅磷用于制煙幕彈D. 氧氣供人和動植物呼吸

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【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是

A.食用加碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

B.75%的酒精消毒能使細(xì)菌和病毒的蛋白質(zhì)變性

C.維生素A能預(yù)防夜盲癥

D.用含有亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽代替食鹽作調(diào)味品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述中,正確的是(

A. 蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水

B. 在點(diǎn)燃的條件下氧氣與硫粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成三氧化硫

C. 把盛有紅磷的燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中,紅磷立即與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量白煙

D. 把熾熱的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,發(fā)生燃燒現(xiàn)象,生成氧化鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物中一定含_____元素,但含有這種元素的化合物_____(一定,不一定)是有機(jī)物.請你分別舉出日常飲食中不屬于有機(jī)物的物質(zhì)二種:_____、_____,屬于有機(jī)物的物質(zhì)二種_____、_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KNO3NaNO3等硝酸鹽中氮元素的化合價(jià)為( )

A.1B.0C.+3D.+5

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