下列說法正確的是（　�。�
A、一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內的質子數(shù)不同
B、凡含有氧元素的物質就是氧化物
C、某物質中只含有一種元素，該物質一定是一種單質
D、含有多種元素的物質不一定是混合物
考點：元素的概念,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別,單質和化合物的判別
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成,物質的分類
分析：根據(jù)已有的知識進行分析解答即可，元素的種類決定于核內的質子數(shù)；根據(jù)有關物質的概念進行分析解答．
解答：解：A、一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內的質子數(shù)不同，正確；
B、凡含有氧元素的物質不一定是氧化物，例如氧氣是單質，錯誤；
C、某物質中只含有一種元素，該物質不一定是一種單質，例如氧氣和臭氧的混合物，錯誤；
D、含有多種元素的物質不一定是混合物，例如二氧化碳是化合物，正確；
故選AD．
點評：本題考查了對常見概念的理解，完成此題，可以依據(jù)已有的概念、抓住概念中的關鍵詞進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某微粒的結構示意圖為，有關它的說法錯誤的是（　　）
A、它的核內有12個質子
B、它是稀有氣體元素
C、它具有穩(wěn)定結構
D、它屬于金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用如圖裝置制取氧氣，下列實驗操作先后順序正確的是（　　）
A、先裝藥品，后檢查裝置氣密性
B、先放置酒精燈，后固定試管
C、先將導管口伸入集氣瓶口，后開始加熱
D、實驗結束時，先熄滅酒精燈，后移出導氣管

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對一些事實的解釋不正確的是（　�。�
事實解釋
A花香四溢分子不斷運動
B金剛石和石墨的硬度碳原子的排列不同
C木炭可以吸附色素和有異味的氣體木炭具有疏松多孔的結構
D溫度計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產生有刺激性氣味的氣體
B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成黑色固體
C、紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產生大量的白煙
D、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，瓶壁上有水霧，澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組對金屬的性質做了如下探究，請你填寫空格：用如圖所示實驗探究鐵生銹的條件（每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片）：
（1）甲同學認為，試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結果．乙同學不同意他的觀點，認為必須全面觀察試管
 
（選填試管編號）發(fā)生的現(xiàn)象，并經過科學嚴謹?shù)耐评�，才能得出上述結論．
（2）試管D和E實驗的目的是進一步探究鐵在
 
的環(huán)境中是否更容易銹蝕．
（3）為防止金屬銹蝕，你采用的方法是
 
．（寫一種即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：

將紅色的固體A加熱，產生一種無色無味的氣體B和一種銀白色的液體；將淡黃色粉末C點燃放入B中，產生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D．
請寫出上述有關的反應的化學符號表達式，并注明反應的基本類型：
（1）
 

（2）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列空格里填上對應的序號：①物理變化；②化學變化；③物理性質；④化學性質
石蠟不溶于水
 
，且密度比水小
 
，點燃蠟燭時，石蠟受熱熔化
 
，并燃燒
 
，這說明石蠟熔點低
 
，且具有可燃性
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一包含有兩種成分的粉末，為測其成分，實驗如下：
取10g該粉末，加入94.6g的稀硫酸中，恰好完全反應．產生氣體0.2g，過濾，得黑色不溶物4.4g，將此不溶物在空氣中燃燒，產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁．
（1）該粉末的組成
 
（填化學式）
（2）寫出粉末中的物質與稀硫酸反應的化學方程式
 

（3）根據(jù)生成氣體的質量列出參加反應的固體質量（x）的比例式
 

（4）過濾后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為
 
③金屬R的元素符號為
 

④該金屬的純度為
 

⑤若反應后的溶液只含有一種溶質，向反應后所得溶液中加入56.7g水，則此時溶液中溶質的質量分數(shù)為
 
．

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同步練習冊答案