下列儀器可做反應(yīng)容器，且不能直接加熱的是

A. 量筒 B. 燒杯 C. 試管 D. 蒸發(fā)皿

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的操作是實(shí)驗成功的保證。下列實(shí)驗基本操作中，正確的是（ ）

A. 氧氣驗滿 B. 加熱液體

C. 收集二氧化碳 D. 過濾液體

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市共同體2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子、原子的相關(guān)知識加以解釋，其中不正確的是

A. 金剛石與石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子的排列方式不同

B. 過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

C. 變癟的乒乓球用熱水浸泡可以恢復(fù)——分子的大小隨溫度改變而改變

D. 水通電分解——在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

酒精燃燒的化學(xué)方程式為________；消防隊員帶用高壓水槍滅火,其滅火原理是_______；氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是_______（答出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鐵元素、鐵原子的部分信息如圖所示。下列說法錯誤的是

A. y=14

B. 鐵離子的質(zhì)子數(shù)為23

C. 鐵原子的核外電子數(shù)為26

D. 鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

市場上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示，請計算：

（1）葡萄糖酸鈣是由_______種元素組成的．其中碳、氫、氧、鈣元素的原子個數(shù)比是______；

（2）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________（保留至0.1%）

（3）按照說明書的用量，每天可補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量為多少mg？_______（精確到0.1，寫計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省盤錦市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下列是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖及鎂元素在周期表示中的信息，請回答下列問題：

（1）鎂的相對原子質(zhì)量是____________，鎂元素在元素周期表中第______周期。

（2）鎂原子與氯原子的本質(zhì)區(qū)別是：_________，

（3）氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖是______________ （填序號）．

（4）A和B形成的化合物的化學(xué)式是____________

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省學(xué)區(qū)聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某班學(xué)生在老師指導(dǎo)下探究鐵與水蒸氣的反應(yīng)。

(1)按圖甲裝好藥品，連接裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是________。

(2)加熱一段時間后，灰色鐵粉逐漸變黑，吹泡器連續(xù)吹出氣泡，且氣泡向上飛起；用燃著的木條靠近氣泡，能產(chǎn)生爆鳴。該氣體燃燒的化學(xué)方程式為_____________。

(3)同學(xué)們討論后認(rèn)為：鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”，玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。

【查閱資料】鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)，其中FeO接觸到空氣會立即由黑色變?yōu)榧t棕色；鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng)。

【實(shí)驗探究】

實(shí)驗步驟

實(shí)驗現(xiàn)象

實(shí)驗結(jié)論

倒出玻璃管中黑色固體，平鋪于白紙上

黑色固體不變色

黑色固體中一定沒有____(填物質(zhì)名稱)

取上述黑色固體少許，裝入試管，加入足量____溶液

________，且有紅色固體出現(xiàn)

黑色固體中一定含有__________學(xué)科，網(wǎng)

【探究結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式是_________。

【拓展創(chuàng)新】同學(xué)們利用微型儀器“長柄V形玻璃管”改進(jìn)了圖甲裝置，設(shè)計出圖乙裝置，并分別選用濕棉花、濕粉筆、蘆薈葉、芭蕉莖、氫氧化鎂、氫氧化銅等作為供水劑，實(shí)驗都獲得成功。

①甲、乙裝置相比，乙裝置有很多優(yōu)點(diǎn)，請你寫出一條：__________。

②分析上述供水劑的供水原理，其中正確的是______(填字母)

A．疏松、多孔的物質(zhì)，有良好的吸水和保水性能

B．新鮮的富水植物，在受熱時水分容易釋放出來

C．本身不含水的固體物質(zhì)，不能用作供水劑

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列與水有關(guān)的問題。

（1）利用 的吸附性去除水中異味；

（2）生活中可通過 方法降低水的硬度；

（3）在電解水實(shí)驗中， 極產(chǎn)生的氣泡能夠燃燒。

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