關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說(shuō)法不科學(xué)的是

A．為了身體健康，必須均衡膳食

B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶

C．為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，在食品中添加大量防腐劑

D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2017屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg。如圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答：

（1）該藥片主要為人體補(bǔ)充________元素和_________。

（2）維生素D3的化學(xué)式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是_________。

（3）每片藥片含鈣________________mg。

（4）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補(bǔ)充600mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”_______片。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2017屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列元素屬于非金屬元素的是

A. 鐵 B. 磷 C. 銀 D. 金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

純堿是重要的化工原料

（一）制備探究：如圖是工業(yè)生產(chǎn)純堿的主要流程示意圖．

[查閱資料]

①粗鹽水中含有雜質(zhì)MgCl2、CaCl2；

②常溫下，NH3極易溶于水，CO2能溶于水，

③NaHCO3加熱易分解，Na2CO3加熱不易分解．

（1）寫(xiě)出除去粗鹽水中MgCl2的化學(xué)方程式： 。

（2）在工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是 ，“碳酸化”時(shí)，NaCl、NH3、CO2 和H2O相互作用析出NaHCO3，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）“碳酸化”后過(guò)濾獲得的NH4Cl可用作氮肥，也可先加熱NH4Cl溶液，再加入熟石灰獲得循環(huán)使用的物質(zhì)是 ；

（4）煅燒制得純堿的化學(xué)方程式是 。

（二）成分探究

[提出問(wèn)題]純堿樣品中含有哪些雜質(zhì)？

[猜想]

猜想一：可能含有NaHCO3； 猜想二：可能含有NaCl；猜想三：NaHCO3和NaCl

[實(shí)驗(yàn)探究]確定純堿中是否含NaHCO3．實(shí)驗(yàn)裝置和主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①稱量D、E裝置總質(zhì)量為200.0g，檢查裝置的氣密性，將10.6 g純堿試樣放入錐形瓶中，按上圖組裝儀器，進(jìn)行如下操作 ，后緩緩鼓入一段時(shí)間空氣；

②按一定要求正確操作后，加入足量稀硫酸，待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，再次打開(kāi)止水夾K1，從導(dǎo)管a處再次緩緩鼓入空氣；

③一段時(shí)間后再次稱量裝置D、E的總質(zhì)量為204.84g．

[實(shí)驗(yàn)討論]

（5）步驟①中“如下操作”是指 ；

（6）裝置B中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為： ；

（7）裝置B中生成CO2的質(zhì)量為4.84g，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明純堿中 含NaHCO3（填字母）。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

A．一定 B．一定不 C．可能 D．無(wú)法確定

（8）另取10.6 g樣品，加入a g 14.6%的鹽酸恰好完全反應(yīng)，再將所得溶液蒸干后得到固體的質(zhì)量為W，當(dāng)W的值滿足 條件時(shí)，樣品中含有NaCl。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜藥品或方法

A

CaCl2

鹽 酸

過(guò)量的碳酸鈣、過(guò)濾

B

CaO

CaCO3

適量的稀鹽酸

C

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

D

CO

CO2

足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列變化屬于物理變化的是

A．干冰升華 B．百煉成鋼 C．葡萄釀酒 D．水果腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．為監(jiān)測(cè)海岸邊海水的水質(zhì)，環(huán)保部門(mén)在一家水產(chǎn)品加工廠附近水域進(jìn)行采樣監(jiān)測(cè)．共選取10個(gè)地方采集水樣，以最靠近工廠的6號(hào)采樣點(diǎn)為中心，依次向兩邊等距離采樣；分別檢測(cè)水樣中浮游植物的數(shù)量，以及磷（P）和氮（N）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，數(shù)據(jù)見(jiàn)圖甲．為對(duì)水樣做進(jìn)一步研究，工作人員將這10個(gè)水樣中的浮游植物過(guò)濾掉，然后在各水樣中加入等量（以附近清潔海水中所含浮游植物的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)）的浮游植物；然后，每種水樣分別在加入等量的氮養(yǎng)分、磷養(yǎng)分和不加養(yǎng)分等3種條件下進(jìn)行培養(yǎng)，最后分別檢測(cè)統(tǒng)計(jì)這些水樣本中浮游植物的數(shù)量（個(gè)/ml），結(jié)果見(jiàn)圖乙．

根據(jù)上述研究工作和數(shù)據(jù)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．海水中氮的含量極低B．工廠排放的是含磷的污染物
C．此處的浮游植物生長(zhǎng)最需要 PD．此處的浮游植物生長(zhǎng)不需要磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)：xC2H6+yO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$zCO2+wH2O，化學(xué)計(jì)量數(shù)之間關(guān)系正確的是（　�。�
A．y=2z+wB．3x=2wC．2z=xD．2x=z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．實(shí)驗(yàn)室有兩瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D1），左瓶殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣，已知它是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種；右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液．同學(xué)們很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：

Ⅰ．甲同學(xué)對(duì)左瓶標(biāo)簽殘缺的溶液展開(kāi)研究：
【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A．（填字母）
A．酸      B．堿       C．鹽
【查閱資料】
①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性．
②測(cè)定室溫（20℃）時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出結(jié)論】根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究】
（1）用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得PH＞7，這瓶試劑不可能是NaCl．
（2）為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中，
滴加足量的稀鹽酸		有氣泡產(chǎn)生該溶液是Na2CO3
相關(guān)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Ⅱ．乙同學(xué)對(duì)右瓶敞口放置的溶液展開(kāi)研究：
（1）乙同學(xué)根據(jù)氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉，對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行了如下探究．
【猜想與假設(shè)】該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)．氫氧化鈉溶液變質(zhì)的反應(yīng)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
a．取少量該溶液于一支試管中，加入足量 CaCl2或BaCl2有白色沉淀產(chǎn)生該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)
b．將步驟a所得的液體靜置，取上層清液于另一支試管中，滴加無(wú)色酚酞（或CuSO4溶液）酚酞變紅（或產(chǎn)生藍(lán)色沉淀）該氫氧化鈉溶液已部分變質(zhì)
實(shí)驗(yàn)步驟a中加入的試劑必須足量的原因是：完全除去Na2CO3
【拓展探究】乙同學(xué)又嘗試通過(guò)實(shí)驗(yàn)除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：
向該溶液中加入適量的Ca（OH）2或Ba（OH）2溶液，充分反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)濾操作，即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質(zhì)．
Ⅲ．丙同學(xué)查閱資料得知：碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)分兩步進(jìn)行：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，他取14.6g變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品（不含水）于錐形瓶中，加入50.0g水，充分溶解，再向錐形瓶中滴加的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸．實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．下列說(shuō)法正確的是BC．
A．N點(diǎn)的溶液表示氫氧化鈉被恰好完全反應(yīng)
B．PQ段（不含P點(diǎn)）溶液的pH＜7
C．NP段表示產(chǎn)生氣體的過(guò)程，a的值為210.2
D．該固體樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為8.0g．

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