如圖所示，實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶用排水法收集的無(wú)色氣體．推斷這瓶氣體的物理性質(zhì)

[　　]

A．易溶于水，密度比空氣大

D．難溶于水，密度比空氣小

C．不易溶于水，密度比空氣大

D．易溶于水，密度比空氣小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?重慶）今天是實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日，某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：

（1）組長(zhǎng)讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)，同學(xué)們完成任務(wù)的情況如圖所示，其中名稱(chēng)有錯(cuò)誤的是
f
f
（填序號(hào)）．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是
酒精燈
酒精燈
．
（3）某同學(xué)想用如圖裝置制取CO2，組長(zhǎng)指出，這需要太多的稀鹽酸才能淹沒(méi)漏斗的下管口，起到液封的作用．張兵同學(xué)選用了上面的一種儀器，加在右圖裝置上，既解決了液封的問(wèn)題，又可以減少酸的用量．請(qǐng)把該儀器畫(huà)在圖中應(yīng)該放置的位置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，小東來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：

（1）他完成的第一個(gè)任務(wù)是寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)，完成情況如圖所示，其中名稱(chēng)有錯(cuò)誤的是
f
（填序號(hào)）．
（2）可在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器
a
（填序號(hào)）．過(guò)濾除選用
b
、
e
外（填序號(hào)），還需補(bǔ)充的儀器
燒杯
、
玻璃棒
（填儀器名稱(chēng)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中，如圖所示放在實(shí)驗(yàn)桌上．
（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在管口的棉花球上（約10～15滴），A的名稱(chēng)是
膠頭滴管
膠頭滴管
，該儀器的用途是
用于吸取和滴加少量液體
用于吸取和滴加少量液體
．
（2）實(shí)驗(yàn)中往往在試管下面放一張白紙，白紙的作用是
用作對(duì)比，突出顏色變化
用作對(duì)比，突出顏色變化
．
（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
濾紙條上滴有酚酞試液的地方由試管口向試管底逐漸變紅
濾紙條上滴有酚酞試液的地方由試管口向試管底逐漸變紅
，這一實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明
微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的，氨分子不斷運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散至濾紙上使酚酞試液變紅
微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的，氨分子不斷運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散至濾紙上使酚酞試液變紅
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

如圖所示，實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶用排水法收集的無(wú)色氣體．推斷這瓶氣體的物理性質(zhì)

[　　]

A．易溶于水，密度比空氣大

D．難溶于水，密度比空氣小

C．不易溶于水，密度比空氣大

D．易溶于水，密度比空氣小

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同步練習(xí)冊(cè)答案