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【題目】化學是一門研究“變化的學問”，下列“變”中涉及化學變化的是

A.蔗糖“變”糖水B.樹根“變”根雕

C.葡萄“變”美酒D.河水“變”冰塊

【答案】C

【解析】

A、蔗糖“變”糖水過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

B、樹根“變”根雕過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

C、葡萄“變”美酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化。

D、河水“變”冰塊過程中沒有新物質生成，屬于物理變化。

故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去CO2中含有的少量的CO的方可采用的方法是（　�。�

A.把混合氣體點燃

B.把混合氣體從一個容器傾倒到另一個容器中

C.把混合氣體通過澄清石灰水

D.把混合氣體通過灼熱的CuO

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【題目】下列唐詩中包含化學變化的是

A.驚秋風水涼B.朱門酒肉臭

C.山空松子落D.雨足高田白

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【題目】請根據下列圖示實驗回答問題。

（1）B中反應的化學方程式為_________。C中反應的化學方程式為_________。D中反應的化學方程式為_________。

（2）C中的現象是_________色的木炭劇烈燃燒，發(fā)出_________，放出熱量。

（3）A、B、D、E裝置的集氣瓶中均需放少量水，D瓶放水的主要目的是_________。

（4）E中反應的化學方程式為_________。當裝置冷卻到室溫，打開止水夾后的現象是_________。若未冷卻到室溫就打開彈簧夾，導致的測定結果_____1／5（填寫“大于”、“小于”或“等于”）。該實驗中，集氣瓶內壓強的變化過程是_________。

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【題目】小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其凈水流程如圖所示：

（1）凈水劑常用到明礬，操作①中明礬的凈水原理是____________________________________。

（2）操作②的名稱是_________，該操作所需的儀器：帶_________的鐵架臺、________、燒杯以及玻璃棒，其中玻璃棒的作用是__________。

（3）在液體B中通入氯氣殺菌、消毒，該過程發(fā)生_______變化（填“物理”或“化學”）；

（4）經過一系列處理后的液體C，已經除去了大部分雜質，但是還有________（填序號）等雜質。

A.懸浮的固體顆粒物 B.有顏色和有氣味的物質 C.可溶性的物質 D.細菌和病毒

（5）操作③為蒸餾，實驗室制取蒸餾水的燒瓶里通常要加入碎瓷片，作用是____________。

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【題目】關于燃燒和滅火，下列說法正確的是

A.家用電器著火，應立即用水澆滅

B.水可以用來滅火是因為水可以降低可燃物的著火點

C.燃著的酒精燈不慎碰倒而著火，應立即用濕抹布撲蓋

D.面粉在有限的空間遇到明火會急劇燃燒，但不會發(fā)生爆炸

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【題目】今年入冬以來，哈爾濱市的空氣質量明顯好于往年，空氣中的PM2.5等可吸入顆粒物比往年同期減少了很多。下列措施能減少PM2.5污染的是（　�。�

A.開燃油的私家車出行B.使用脫硫煤火力發(fā)電C.使用天然氣代替煤取暖D.露天焚燒秸稈

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【題目】決定元素化學性質的是原子中的

A.核外電子數

B.最外層電子數

C.核內中子數

D.核內質子數

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【題目】根據如圖裝置，回答下列有關問題:

(1)裝置圖中儀器a的名稱為_________。

(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是___________，反應的方程式為___________。

(3)若用G裝置采用排空氣法收集氫氣，氫氣應從__________進(選“c”或 “d”)。

(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是__________，發(fā)生反應的方程式為_____________，該裝置與另一個可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點是________，收集CO2可選用_______，驗滿的方法是____________。

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