Question

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試看圖后回答：
（1）在t₃℃時，三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是：

C＞B＞A

；
（2）在

t₂

℃時，B與C的溶解度相等；
（3）B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而

減小

，若將某溫度下一瓶接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取的措施是：�?!--BA-->

加入溶質(zhì)（或加入B）

、②

蒸發(fā)溶劑（或水）

、③

升高溫度

．

Answer 1

分析：（1）據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大��；
（2）溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等；
（3）據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況，并分析不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法．

解答：解：（1）觀察圖示可知：在t₃℃時，三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是：C＞B＞A；
（2）由圖示可知：在t₂℃時，B與C的溶解度相等；
（3）B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以若將某溫度下一瓶接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采取增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度的方法；
故答案為：（1）C＞B＞A；
（2）t₂；
（3）減��；加入溶質(zhì)（或加入B）；蒸發(fā)溶劑（或水）；升高溫度．

點評：本題考查了學(xué)生對飽和溶液、不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化方法及對溶解度、溶解度曲線的意義的理解和應(yīng)用，能較好培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力．