把X、Y、Z、Q四種物質(zhì)放在同一密閉容器內(nèi)讓其發(fā)生變化,變化前后質(zhì)量變化如下表,從中分析得到的信息正確的是(  )
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前(g) 34 62 5 4
充分反應(yīng)后(g) 0 m 5 20
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加了說明是生成物,質(zhì)量減少了是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的可能是催化劑.
解答:解:Z質(zhì)量反應(yīng)后減少屬于反應(yīng)物,并且參加反應(yīng)的質(zhì)量為:34g-0=34g,Z質(zhì)量反應(yīng)后不變,可能是催化劑,催化劑也參加反應(yīng),只是反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,Q質(zhì)量反應(yīng)后增加了,是生成物,生成的質(zhì)量為20g-4g=16g,所以Y必須是生成物,且生成了:34g-16g=18g,又因?yàn)樵瓉淼馁|(zhì)量為62g,所以m=62g+18g=80g.因?yàn)榉磻?yīng)物是一種,生成物是兩種,所以為分解反應(yīng).根據(jù)質(zhì)量守恒定律內(nèi)容可知反應(yīng)物和生成物元素種類是不變的.
故選D.
點(diǎn)評:做這類題目的關(guān)鍵是反應(yīng)后質(zhì)量和反應(yīng)前進(jìn)行比較,質(zhì)量增加了說明是生成物,質(zhì)量減少了是反應(yīng)物,質(zhì)量不變可能是催化劑.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

興化地處里下河地區(qū),河港縱橫,水系發(fā)達(dá).但河水中含有較多的碳酸氫鈣[Ca(HCO32],水的硬度較大.(查閱資料:碳酸氫鈣易溶于水.當(dāng)溶有碳酸氫鈣的水遇熱時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會發(fā)生分解,生成碳酸鈣沉積下來,這就形成了水垢Ca(HCO32CaCO3↓+H2O+CO2↑).已知碳酸氫鈉、碳酸氫鉀、碳酸氫鎂等物質(zhì)均能在加熱條件下發(fā)生類似的反應(yīng).而碳酸鈉、碳酸鉀則在通常情況下比較穩(wěn)定,加熱不分解.
請你根據(jù)上述信息完成下列各題:
(1)根據(jù)上述信息可知,水垢的主要成分是
 
.你能用什么方法來除去水垢?(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)若碳酸鎂粉末中混有少量的碳酸氫鎂,請寫出除去雜質(zhì)碳酸氫鎂的方法(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)實(shí)驗(yàn)室有兩包質(zhì)量均為10.6g的固體,分別是碳酸鈉和碳酸氫鈉.現(xiàn)分別經(jīng)如下處理:①充分加熱 ②滴加足量的稀鹽酸 ③將兩步反應(yīng)生成的氣體全部收集后通入足量的澄清石灰水.則生成沉淀的質(zhì)量
 
(填“相等”、“不相等”或“無法判斷”).
(4)在加熱條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生某一化學(xué)反應(yīng),現(xiàn)對反應(yīng)體系內(nèi)的X、Y、Z、Q四種物質(zhì)進(jìn)行測定,測得數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) X Y Z Q
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 40.0 4.6 37.8 0.0
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 43.6 待測數(shù)據(jù) 4.2 8.8
請回答下列問題:
①上表中的”待測數(shù)據(jù)”的數(shù)值是
 

②此密閉容器內(nèi)反應(yīng)類型屬于
 
(填基本反應(yīng)類型).
③若X是水,Q是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,且X、Y、Z、Q四種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:2:1,則物質(zhì)Y的相對分子質(zhì)量為
 

(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時若不慎使用了濃鹽酸,生成的氣體中除混有水蒸氣外還可能混有
 
氣體,這是因?yàn)闈恹}酸具有
 
性.
現(xiàn)要除去雜質(zhì)氣體,可采用如圖所示的裝置把不純的氣體進(jìn)行洗氣.
①不純氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入.
②若只需要把生成的氣體干燥,可在瓶中盛放
 
精英家教網(wǎng)
③可在瓶中盛放飽和的碳酸氫鈉溶液除去另一種雜質(zhì)氣體.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省初三第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把X、Y、Z、Q四種物質(zhì)放在同一密閉容器內(nèi)讓其發(fā)生變化,變化前后質(zhì)量變化如下表,從中分析得到的信息正確的是(  )

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前(g)

34

62

5

4

充分反應(yīng)后(g)

0

m

5

20

A、此反應(yīng)為化合反應(yīng)

B、Z未參加反應(yīng)

C、m的值為25

D、Y和Q物質(zhì)中所含的元素與X物質(zhì)中所含元素的種類一定相同

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

把X、Y、Z、Q四種物質(zhì)放在同一密閉容器內(nèi)讓其發(fā)生變化,變化前后質(zhì)量變化如下表,從中分析得到的信息正確的是
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前(g)346254
充分反應(yīng)后(g)0m520


  1. A.
    此反應(yīng)為化合反應(yīng)
  2. B.
    Z未參加反應(yīng)
  3. C.
    m的值為25
  4. D.
    Y和Q物質(zhì)中所含的元素與X物質(zhì)中所含元素的種類一定相同

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省滁州市全椒縣武崗中學(xué)九年級(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把X、Y、Z、Q四種物質(zhì)放在同一密閉容器內(nèi)讓其發(fā)生變化,變化前后質(zhì)量變化如下表,從中分析得到的信息正確的是( )
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前(g)346254
充分反應(yīng)后(g)m520

A.此反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.Z未參加反應(yīng)
C.m的值為25
D.Y和Q物質(zhì)中所含的元素與X物質(zhì)中所含元素的種類一定相同

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