某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動,請你參與完成:
【交流與討論】
(1)采用圖二裝置進行燃燒條件的探究,優(yōu)點是 ;
(2)將裝有某氣體的大使管口朝下垂直插入水中,使試管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ;
【綜合應用】
(3)“水火相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,如鉀遇冷水就會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和一種堿,其反應化學方程式為 ;
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市潮陽區(qū)初三學業(yè)考試模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)氫能應用于汽車發(fā)動機的技術在我國已研制成功,車用乙醇汽油為汽車燃料已在我國大部分地區(qū)使用,也有部分汽車改用壓縮天然氣(主要成分是甲烷)作燃料。
(1)乙醇汽油的溶質(zhì)是 。
(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 。
(3)目前氫能沒有大規(guī)模投入使用,其主要原因有 (例舉一例)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市潮南區(qū)初三學業(yè)考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,前者是化學變化,后者利用物理性質(zhì)的是
A.石蠟熔化、氧氣用于煉鋼 B.紙張燃燒、氮氣用于食品包裝
C.鐵生銹、銅用于制電線 D.干冰升華、小蘇打用于焙制糕點
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省揭西縣初三學業(yè)考試化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是
A.30℃時,50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì)
B.升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
C.20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
D.30℃時,乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省揭西縣初三學業(yè)考試化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化過程中包含化學變化的是
A.水變成冰 B.干冰汽化 C.鐵絲生銹 D.汽油揮發(fā)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某城市有甲、乙兩工廠排放污水,污水中各含有下列6種離子中的3種(兩廠廢水中不含相同離子)Ag+、Ba2+、Na+、SO42-、NO3-、Cl- 。若兩廠單獨排放都會造成嚴重的水污染,如將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水便會變得無色澄清且只含硝酸鈉,污染程度會大大降低。關于污染源的分析,你認為正確的是
A.SO42-和NO3-可能來自同一工廠 B.Cl-和NO3-一定不在同一工廠
C.Ag+和Na+可能在同一工廠 D.Na+和NO3-來自同一工廠
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三綜合測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)存放在敞口燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是
①稀硫酸 ②濃硫酸 ③濃鹽酸 ④生石灰 ⑤燒堿 ⑥食鹽
A.①⑥ B.④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州黃埔區(qū)初三畢業(yè)生綜合測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。
(1)鐵及其合金常用作于鐵鍋等炊具,主要利用了鐵具有優(yōu)良的 。
(2)鋁在空氣中容易形成一層致密的氧化膜,從而保護鋁不會進一步被氧化。請用化學方程式表示該氧化膜的形成過程 。
(3)鐵在潮濕的空氣中會生銹。銅在潮濕的空氣中也會生銹,生成銅綠(一種不溶于水的綠色粉末,化學式是Cu 2 (OH)2 CO3)。推測銅生銹的反應中反應物除了有銅和氧氣外,還有______________。根據(jù)銅綠的組成推測它與稀硫酸反應的現(xiàn)象 。
(4)若只用一種試劑就可以比較鐵、銅、鎂的三種金屬的活動性,可選用下列試劑中的 。
A.FeSO4溶液 B.NaOH溶液 C.稀硫酸 D.Na2SO4溶液
(5)將鐵粉放入含有Mg(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中存在的溶質(zhì)是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省佛山市高明區(qū)初三中考調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是
A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B.酸中一定含有氫元素,所以含氫元素的物質(zhì)一定是酸
C.某物質(zhì)在氯氣中反應生成氮氣和氯化氫,所以該物質(zhì)一定含有氮、氫元素
D.鋅元素有“智力之花”美稱,所以補鋅口服液喝得越多越聰明
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