【題目】下列物質(zhì)的用途與利用的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是：（ ）

A

B

C

D

物質(zhì)

煤

一氧化碳

活性炭

石墨

用途

燃料

煉鐵

防毒面具

電池

性質(zhì)

與氧氣反應(yīng)

還原性

常溫很穩(wěn)定

金屬光澤

A. AB. BC. CD. D

【答案】B

【解析】

A、煤做燃料是利用其可燃性，故A不正確；

B、一氧化碳用來煉鐵，利用其還原性，故B正確；

C、活性炭做防毒面具，利用其吸附性，故C不正確；

D、石墨制造電池，利用其導(dǎo)電性，故D不正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題：

（1）交點(diǎn)P表示的含義是；
（2）t 3℃ 時(shí)，將 30g 甲物質(zhì)加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為 ， 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
（3）當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，提純甲的方法是；
（4）t 3℃ 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t 1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液，逐滴加入稀鹽酸至過量，燒杯中溶液顏色變化的順序是( )

A. 藍(lán)色——紫色——紅色B. 紫色——紅色——藍(lán)色

C. 藍(lán)色——紅色——紫色D. 紫色——藍(lán)色——紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是：（ ）

A. 催化劑不參加化學(xué)反應(yīng)B. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

C. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加D. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按體積計(jì)算，在空氣的組成中，含量最多的氣體是（ ）

A. 二氧化碳 B. 稀有氣體 C. 氧氣 D. 氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言。
（1）請用化學(xué)用語填空：
①氬氣 ②兩個(gè)氮原子③三個(gè)二氧化硫分子
④四個(gè)氫氧根離子⑤三氧化二鐵中鐵元素顯+3價(jià)
（2）在符號“ ”中H正上方的“+1”表示 ， H右下角的“2”表示

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

C. 木炭在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了“自選儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”的活動。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的儀器如下圖所示：

（1）認(rèn)真的同學(xué)一眼就認(rèn)出儀器B是 ， E是。
（2）同學(xué)利用上述儀器進(jìn)行粗鹽水的過濾，他選擇了漏斗和鐵架臺，你認(rèn)為他還需要選擇的儀器是（填編號）。過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能是（回答一點(diǎn)即可）。
（3）同學(xué)準(zhǔn)備用上面儀器做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為還缺少的二種主要儀器是和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 用熟石灰改良酸性土壤

B. 用食鹽水除水垢

C. 用活性炭去除冰箱異味

D. 用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥

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同步練習(xí)冊答案