Processing math: 100%
精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
11.生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
(1)茶杯內的紗網,可將茶葉與茶水分離,這樣便于飲用.該設計利用的化學實驗操作原理是過濾.
(2)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,在生活中為降低硬度,可采用的方法是加熱煮沸.

分析 (1)根據過濾原理分析解答;
(2)根據活性炭的吸附性分析解答;
(3)根據生活中降低水的硬度的方法分析解答.

解答 解:(1)茶葉是不溶于水的固體,水是液體,紗網是把不溶于水的固體和液體分開,是利用過濾的原理;
(2)活性炭可吸附異味和色素等,所以可用于凈水器中,用來除去水中的異味和色素;
(3)生活中常用來降低水的硬度的方法是加熱煮沸,實驗室常用的方法是蒸餾.
故答案為:(1)過濾;(2)活性炭;(3)加熱煮沸.

點評 本題較為簡單,只要掌握過濾的操作原理及降低水硬度的方法即可解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗設計不能達到實驗目的是( �。�
選項ABCD
實驗
設計
實驗
目的
用小木條探究蠟燭三層火焰的溫度高低探究:石蠟燃燒后有
二氧化碳生成
紅磷燃燒測定空氣中
氧氣的含量
驗證:分子在不停地運動
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.能直接用澄清石灰水檢驗的氣體是(  )
A.O2B.CO2C.COD.CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.關于“物質--化學反應的主要現(xiàn)象--所屬反應類型”的描述中不正確的是( �。�
A.碳在氧氣中燃燒--發(fā)出白光--化合反應
B.電解水--正極和負極氣體體積比為2:1--分解反應
C.加熱高錳酸鉀--排水法收集生成氣體時看到大量氣泡--分解反應
D.細鐵絲在氧氣中燃燒--火星四射,生成黑色固體--化合反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.用物質名稱填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣.
②餅干長期露置在空氣中,會變軟,說明空氣中含有水蒸氣.
③澄清石灰水長期露置在空氣中,會渾,說明空氣中有二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.2016年冬,“霧霾”籠罩我區(qū).下列關于霧霾的有關說法或治理措施不科學的是( �。�
A.禁止焚露天燒垃圾
B.增大綠化面積,植樹造林
C.調整工業(yè)結構、能源結構、控制污染源
D.只要帶口罩,就不怕霧霾天氣對人體產生傷害

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.生活處處聯(lián)系化學,下列說法不正確的是( �。�
A.稀有氣體通電時發(fā)出五顏六色的光,這是利用其物理性質
B.廚房煤氣管道漏氣,立即關閉閥門并開窗通風
C.用甲醛浸泡保存海產品來保鮮
D.利用乳化原理使用洗潔精洗滌餐具上的油污

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.如圖A、B、C、D四種物質中,其中一種為單質,一種為金屬氧化物,一種為非金屬氧化物,一種是堿,且其中A為黑色粉末,圖中連線表示物質能相互反應.
(1)推斷A、B、C、D的化學式:
A、CuO(其他黑色金屬氧化物也可以)B、CC、Ca(OH)2(或者其他堿也可以)D、CO2
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①A+B:C+2CuO_2Cu+CO2
②C+D:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列分析判斷正確的是( �。�
A.利用金屬活動性順序表能判斷所有金屬活潑性的強弱
B.鐵、銅都是金屬單質,都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫
C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D.點燃的木條伸入某無色氣體中會熄滅,證明該無色氣體一定是二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案