（8分）判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的涵義，將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上。

①②SO2③2CO④

（1）表示分子個(gè)數(shù)的是____________；

（2）表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)的是____________；

（3）表示元素化合價(jià)的是____________；

（4）表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是____________。

 

（1）③ （2）① （3）④ （4）②

【解析】

試題分析：（1）表示分子個(gè)數(shù)：在化學(xué)式前面加數(shù)字，故選③

（2）表示一個(gè)離子所帶電荷數(shù)：在元素符號(hào)右上角加數(shù)字，故選①

（3）表示元素化合價(jià)：在元素符號(hào)正上方加數(shù)字，故選④

（4）表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)：元素符號(hào)右小腳的數(shù)字，故選②

考點(diǎn)：元素符號(hào)周圍數(shù)字2的含義

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子，A2和B2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X，微觀過程如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A．在反應(yīng)過程中A2和B2分子保持不變

B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3：1

D．物質(zhì)X含4種元素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年湖北省鄂州市九年級(jí)下學(xué)期4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中國志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗(yàn)。有探測資料表明，火星上存在豐富的鎂資源。在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示。下列說法不正確的是

A．鎂元素屬于非金屬元素

B．鎂元素原子的核電荷數(shù)為12

C．鎂元素原子的核外電子數(shù)為12

D．鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年湖北省襄陽市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)能在pH=1的溶液中大量共存且得到無色透明溶液的是（ ）

A、BaCl2、NaNO3、KOH、MgCl2 B、Cu(NO3)2、NaCl、H2SO4、KNO3

C、Na2CO3、NaCl、KNO3、NH4Cl D、ZnSO4、Mg(NO3)2、NaNO3、KCl

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年海南省保亭縣中考模擬（6月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

海南盛產(chǎn)竹子，竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物。同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分。

（1）他先將竹子浸在水里，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采

用 法收集到了甲乙兩瓶氣體；

（2）某同學(xué)按下圖裝置探究甲瓶中是否含有氧氣及氧氣的體積分?jǐn)?shù)

①請(qǐng)標(biāo)出儀器名稱：a ；

②紅磷可在收集到的氣體中燃燒，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 ；

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，冷卻到室溫，松開止水夾，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體肯定含有 ，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的一個(gè)化學(xué)方程式 。

（3）檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

向乙瓶氣體中倒入 ，振蕩

 

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

。

（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)。相比較后得出的結(jié)論是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年海南省保亭縣中考模擬（6月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．加熱試管中的溶液時(shí)，拇指按在試管夾的短柄處

B．配制l0％的硫酸溶液時(shí)，在100mL量筒中加濃硫酸至10mL，再加水至100mL

C．用膠頭滴管吸取燒堿溶液時(shí)，在滴管伸入溶液前，要先捏緊膠頭

D．過濾食鹽水時(shí)，玻璃棒末端要靠在單層濾紙?zhí)?/span>

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年海南省保亭縣中考模擬（6月）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中，體現(xiàn)二氧化碳用途的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河南省駐馬店市九年級(jí)上學(xué)期期末素質(zhì)測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的敘述不正確的是

A．水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應(yīng)類型相同

C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

D．凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年河南省河南省鶴壁市中考學(xué)業(yè)考試第一次模擬測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說法中不正確的是 （ ）

A．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

B．金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙

C．相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲

D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

 

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