2課外興趣小組的同學(xué)們根據(jù)氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)能生成不溶于硝酸的氯化銀白色沉淀的原理,對(duì)某品牌味精中氯化鈉的含量進(jìn)行了探究.下面是他們的實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱取該品牌味精樣品10.0g放人燒杯中,加適量蒸餾水完全溶解.②(待填).③過(guò)濾,用蒸餾水洗滌沉淀2﹣3次.④將沉淀烘干、稱量,測(cè)得固體質(zhì)量為4.9g.⑤實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟② ;
合格味精標(biāo)準(zhǔn)是:谷氨酸鈉含量≥80.0%,氯化鈉含量≤20.0%.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答該品牌味精是否合格?
考點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)步驟的探究;味精中食鹽含量的探究;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.
專題: 壓軸實(shí)驗(yàn)題.
分析: (1)本題目的是測(cè)定氯化鈉的質(zhì)量,利用與硝酸銀溶液反應(yīng)生成的深深質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算得出氯化鈉的質(zhì)量,為了使氯離子完全沉淀,加放的硝酸銀溶液要過(guò)量,同時(shí)沉淀中不能有其他的物質(zhì)的沉淀等,要加放稀硝酸酸化.
根據(jù)沉淀質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算得出氯化鈉的質(zhì)量,再求出質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽進(jìn)行比較.
解答: 解:(1)加入過(guò)量的AgNO3溶液使氯離子全部轉(zhuǎn)化到氯化銀沉淀中去,再加入少量稀硝酸除去其他可溶性的沉淀;
設(shè)樣品中氯化鈉的質(zhì)量為X
AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
58.5 143.5
X 4.9g
列比例求出X≈2g,味精中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:2g/10g×100%=20%,符合標(biāo)準(zhǔn).
答:(1)加入過(guò)量的AgNO3溶液,再加入少量稀硝酸;味精中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,該品牌味精合格.
點(diǎn)評(píng): 味精中無(wú)法得知氯化鈉的質(zhì)量,將氯化鈉轉(zhuǎn)化為可稱量的固體氯化銀,來(lái)進(jìn)行計(jì)算.是一種轉(zhuǎn)化方法.要保持?jǐn)?shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,沉淀中不能有干擾沉淀混在其中,如可能谷氨酸鈉也與硝酸銀反應(yīng)生成沉淀,故在分離沉淀前需加放稀硝酸進(jìn)行酸化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列做法不正確的是( 。
A. 煤氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并輕輕開(kāi)窗通風(fēng)
B. 燃著的酒精燈不慎碰倒,灑出的酒精燃燒起來(lái),立即用濕抹布蓋滅
C. 啟用閑置的沼氣池前,先用燃著的蠟燭進(jìn)行試驗(yàn)
D. 燒菜時(shí)油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切.請(qǐng)回答:
(1)據(jù)報(bào)道,我國(guó)從緬甸引入的天然氣管道已鋪設(shè)到河池市,天然氣與沼氣都是比較清潔的燃料,沼氣的主要成分是 (填化學(xué)式).
市場(chǎng)上出售的“加碘食鹽”、“高鈣奶粉”等食品,這里的“碘”、“鈣”是指 (選填“單質(zhì)”或“元素”或“原子”).
(3)小林發(fā)現(xiàn)昨天洗好的鐵鍋底浸水處生銹了,生銹的原因是由于鐵與空氣中的 和 等共同作用的結(jié)果.炒菜時(shí),鍋內(nèi)熱油著火,小林立即蓋上鍋蓋,火就熄滅了,其原理是 .
(4)人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,胃液的PH 7.
(5)粽子是河池各民族喜愛(ài)的一種食品,制作粽子的原料有:糯米、豬肉、蘇打、蒜葉等,其中富含蛋白質(zhì)的原料是 .
(6)下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是 (填字母).
A.不銹鋼水龍頭 B.尼龍襪子 C.木制椅子 D.純棉毛巾.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,不正確的是( 。
A. 制取氣體時(shí),先裝藥品后檢查裝置的氣密性
B. 加熱高錳酸鉀制氧氣,停止加熱時(shí),先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈
C. 點(diǎn)燃H2等可燃性氣體,先要驗(yàn)純,確定純凈后再點(diǎn)燃
D. 用CO還原CuO時(shí),先向盛CuO的管內(nèi)通CO一會(huì)兒,再加熱CuO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將“先”與“后”填入下列空格內(nèi):
(1)用鹽酸中和氫氧化鈉溶液時(shí), 滴加幾滴酚酞試液, 滴加鹽酸;
稀釋濃硫酸時(shí):向燒杯內(nèi) 加水, 加濃硫酸;
(3)不慎將較多量濃堿溶液潑灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,應(yīng)該 用水沖洗, 用適量的稀醋酸中和;
(4)稱取5 g NaOH固體時(shí); 向托盤(pán)上的表面皿內(nèi)加NaOH固體, 向托盤(pán)內(nèi)加砝碼.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能,某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是( 。
A. 用托盤(pán)天平稱取2.9gNaCl固體
B. 用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水
C. 在10mL試管中倒入約3mL蒸餾水進(jìn)行加熱
D. 用溫度計(jì)測(cè)得水溫為25.15℃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),合理的是( 。
①用托盤(pán)天平稱取12.6g CuO粉末;
②用100mL量筒量取8.76mL稀H2SO4溶液;
③普通溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃;
④用pH試紙測(cè)得溶液的pH為3.12;
⑤用10mL量筒量取某溶液,體積為8.2mL.
A. ①⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ②④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)量取5.0mL 水時(shí)仰視讀數(shù),則所量水的體積( 。
A. 等于5.0 mL B. 大于5.0mL C. 小于5.0 mL D. 不能確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在做鎂條的燃燒實(shí)驗(yàn)中,以下不需要的儀器是( )
A. 坩堝鉗 B. 酒精燈 C. 鐵架臺(tái) D. 石棉網(wǎng)
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