原子和分子的本質(zhì)區(qū)別是(     )

A. 分子大，原子小

B. 分子可構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)

C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分

D. 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇海安孫莊初級中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)第一次階段測試 （含答案） 題型：選擇題

下列對催化劑描述正確的是（ ）

A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

B．只有分解反應(yīng)才需要催化劑

C．某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

D．催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試：第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：選擇填充題

以下四位同學(xué)對分子和原子的認(rèn)識正確的是( )

A. 分子構(gòu)成物質(zhì)而原子不能構(gòu)成物質(zhì) B. 原子由原子核和核外電子構(gòu)成

C. 分子運動而原子不運動 D.分子可分而原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某集氣瓶里盛有空氣，欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮氣時，最好采用的物質(zhì)是

A. 蠟燭 B. 木炭 C. 紅磷 D. 硫粉

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試：第三單元 課題1 分子和原子 題型：簡答題

試運用分子、原子的知識簡要解釋下列現(xiàn)象：

(1)氣體易被壓縮，體積變小。______________________________

(2)水、水蒸氣、冰三者的化學(xué)性質(zhì)相同。______________________________

(3)濕衣服曬干比晾干快。______________________________

(4)氧化汞受熱變成了汞蒸氣。______________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇題

用分子觀點解釋下圖漫畫中小女孩的話，正確的是

A.分子質(zhì)量小 B.分子間有間隔

C.分子體積小 D.分子在不斷地運動

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試：第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：信息分析題

在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上：

(1)能直接構(gòu)成純凈物的有_______；

(2)化學(xué)反應(yīng)中種類一定變化的是_______；

(3)一定能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是________；

(4)化學(xué)變化中的最小粒子是________；

(5)帶正電荷的粒子是________；

(6)不顯電性的粒子是________；

(7)質(zhì)量最小的粒子是________；

(8)在同一原子中數(shù)目相等的粒子是________；

(9)決定原子質(zhì)量大小的粒子主要是________。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步測試：第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：選擇填充題

有關(guān)相對原子質(zhì)量的敘述，不正確的是( )

A. 相對原子質(zhì)量就是一個原子的實際質(zhì)量

B. 相對原子質(zhì)量是原子的相對質(zhì)量，是一個比值

C. 相對原子質(zhì)量是一個原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的1/12的比值

D. 在原子里，若忽略電子的質(zhì)量，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化作用呢？于是進行了以下探究．

【猜想】

Ⅰ．CuO不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；

Ⅱ．CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；

Ⅲ．CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后 ．

【實驗】用天平稱量0.2g CuO，取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，進行如下實驗：

（1）填寫下表：

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

帶火星的木條復(fù)燃

溶液中有氣泡放出，帶火星的木條復(fù)燃

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立

（2）過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達式為 ．

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