根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識判斷，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A．用pH試紙檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)         B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

C．用食醋除去暖水瓶中的水垢            D．用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑


A

物    質(zhì)

甲

乙

丙

未溶解固體的質(zhì)量/g

7

0

3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生石灰是白色的塊狀物，應(yīng)用非常廣泛。

(1)生石灰的主要成分為(填化學(xué)式)                    。在食品包裝中，常用生石灰作干燥劑，其干燥原理是(用化學(xué)方程式表示)                            ；

 (2)在農(nóng)村，生石灰也常用于畜禽欄舍的消毒。畜禽出欄后，將生石灰用水調(diào)成20％的石灰乳，涂刷墻面和地面。某農(nóng)戶誤將生石灰直接撒在豬圈中消毒，—段時間后發(fā)現(xiàn)豬的蹄部干燥開裂，有的甚至出現(xiàn)灼傷、潰瘍，原因是                                   。

(3)上述用于消毒的漿狀物要現(xiàn)配現(xiàn)用，放置過久，就沒有消毒作用了，其原因是（用化學(xué)方程式表示）                                            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是初中化學(xué)中的幾種常見操作。

A．液體加熱     B．液體的傾倒     C．CO2的驗(yàn)滿      D．氧氣制取

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①_____________；

（2）上述操作中錯誤的一項(xiàng)是________(選填：A、B、C、D)；

（3）請寫出一個實(shí)驗(yàn)室加熱才能制取氧氣的化學(xué)方程式：               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）

（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體，則A為            ，C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)     （填“是”或“不是”）置換反應(yīng)。

（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為  　　　　   ，寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式    　　　　　　                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．加熱液體 B．傾倒藥品 C．稱量藥品 D．過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年11月,樂山人民翹首以盼的“成-綿-樂”高速列車（又稱高鐵）終于通車了。這不僅對樂山、成都、綿陽，對四川乃至西南地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展都會帶來積極而深遠(yuǎn)的影響。

結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識，回答下列有關(guān)的問題：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示：

(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量           

(2)完全反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．

（1）下列“水”屬于純凈物的是            （填序號）

A．蒸餾水         B．河水          C．自來水     D. 冰水混合物

（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是          ．該實(shí)驗(yàn)說明水是

由                   組成的．

（3）某地水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用

             檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用            的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是                    

    

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


切開成熟的芒果可聞到特殊香味，這說明：

A. 分子質(zhì)量很小 B. 分子體積很小 C. 分子在不斷運(yùn)動 D. 分子間有間隔

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同步練習(xí)冊答案