15．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．操作步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移
B．需要稱取7.5g的蔗糖
C．用規(guī)格為100mL的量筒量取42.5mL水
D．溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是為了加快蔗糖的溶解

分析 A、根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析判斷．
B、利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量，進(jìn)而確定所需量筒的規(guī)格．
D、根據(jù)溶解操作中玻璃棒的作用進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液，首先計(jì)算配制溶液所需蔗糖和水的質(zhì)量，再稱量所需的蔗糖和量取水，最后進(jìn)行溶解、轉(zhuǎn)移，故選項(xiàng)說法正確．
B、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液，需要蔗糖的質(zhì)量為50g×15%=7.5g，故選項(xiàng)說法正確．
C、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，所需水的質(zhì)量為50g-7.5g=42.5g（合42.5mL），應(yīng)用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是加快蔗糖的溶解速率，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題．
（1）用一氧化碳還原赤鐵礦煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，煉鐵所用的設(shè)備是高爐，該反應(yīng)中一氧化碳是還原劑（選填“氧化劑”或“還原劑”）
（2）綠色植物可以把二氧化碳和水在光照條件下轉(zhuǎn)換成一種有機(jī)物和一種單質(zhì)：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2，該反應(yīng)是將太陽能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能
（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)，其中二氧化錳在反應(yīng)中的作用是：催化
（4）硝酸銨與熟石灰混合后加熱2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O，該反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體用潤濕的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)．
（5）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，氫氣在點(diǎn)燃前必須檢驗(yàn)純度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體，因此研究其制法極為重要．

（1）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，這個(gè)過程發(fā)生的變化屬于物理（填物理或化學(xué)）變化．二氧化碳的工業(yè)制法與實(shí)驗(yàn)室制法不約而同地選擇了碳酸鈣（大理石或石灰石），不僅是因?yàn)檫@種原料含有碳酸根（填“鈣元素”或“碳酸根”），還因?yàn)樗鼇碓捶浅V泛．
（2）某小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法．
【確定反應(yīng)原理】
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是（寫化學(xué)方程式）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
Ⅱ．甲同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)該選擇反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2制取二氧化碳，乙同學(xué)不同意甲的觀點(diǎn)，乙同學(xué)的理由是（寫一條）制得的氣體不純．
【確定實(shí)驗(yàn)裝置】
Ⅰ．寫出下列編號儀器的名稱：③集氣瓶；④長頸漏斗．
Ⅱ．若要制取較多量的二氧化碳?xì)怏w所需儀器的編號為①③④⑤⑥．
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是A、C．
A．反應(yīng)物狀態(tài)   B．氣體的密度    C．反應(yīng)的條件   D．氣體溶解性
【進(jìn)行制取實(shí)驗(yàn)】
寫出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作中，正確的是（　�。�
A．
固體取用		B．
聞藥品氣味		C．
加熱液體		D．
氧氣驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)做粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)涉及如下操作，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．操作①符合稱量藥品的要求
B．操作②中量取的水多于10mL
C．操作③中傾倒粗鹽水時(shí)液面要低于濾紙邊緣
D．操作④造成的后果是局部過熱、液滴飛濺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　�。�
A．NO2B．CO2C．SO2D．PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息正確的是（　　）
A．化學(xué)變化前后分子的種類不變B．反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變
C．水是由氫、氧兩種元素組成的D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O═H2+O2

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4．如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖，圖中表示不同元素的原子．根據(jù)圖示判斷正確的是（　�。�
A．反應(yīng)物是兩種單質(zhì)B．生成物是混合物
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．兩種微粒恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于水的說法，正確的是（　�。�
A．活性炭凈水器里，活性炭的作用是吸附、并過濾水中的雜質(zhì)
B．在自來水廠凈水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化
C．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物
D．電解水時(shí)，與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣

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