工業(yè)上用甲和乙通過化合反應制備丙,下列是三種分子的模型圖,根據(jù)下列微觀示意圖得出的結論錯誤的是
A.甲的化學式為C2H4 B.保持乙化學性質(zhì)的最小微粒是水分子
C.乙和丙都屬于氧化物
D.在化學變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子
科目:初中化學 來源: 題型:
下列數(shù)據(jù)是一些食物的近似pH,其中呈堿性的是
pH | 3.5 ~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
食物 | A .葡萄汁 | B.蘋果汁 | C .牛奶 | D.雞蛋清 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
回答下列有關二氧化碳實驗的相關問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是 。
(2)檢驗二氧化碳與水反應的實驗現(xiàn)象是 。
(3)能夠證明有二氧化碳生成的裝置是 。(填字母序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
中考復習階段,小明同學梳理了以下知識:①太陽能、風能和天然氣都是可再生能源;②洗滌劑用來洗滌油污,是因為洗滌劑能溶解油污;③生活中通過煮沸降低水的硬度;④在粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)溶液時,等到水全部蒸干才移走酒精燈 ;⑤可用氫氧化鈉溶液自制葉脈書簽;⑥水是最常見的溶劑,通過初中化學所學的四種基本反應類型均可生成水;⑦用稀鹽酸、Zn、Fe和Cu比較Zn、Fe、Cu的金屬活動性;上面說法正確的是
A.②⑤⑥ B.①③⑥ C.③⑤⑥⑦ D.③④⑤⑦
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科目:初中化學 來源: 題型:
氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)與水反應生成氫氧化鈣和氫氣。
請寫出該反應的化學方程式: ▲
探究小組的同學把一定量的CaH2加入碳酸鈉溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設】猜想一:氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣
猜想二:氫氧化鈉、碳酸鈉
猜想三: ▲
猜想四:氫氧化鈉
經(jīng)過討論,大家一致認為猜想 ▲ 不合理,請用化學方程式說明原因:
▲
【實驗驗證】
實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
實驗一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想 ▲ 不成立 |
實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸 | ▲ | 猜想二成立 |
【反思與拓展】
① 若向氯化銨的濃溶液中加一定量CaH2,充分反應,產(chǎn)生的氣體是 ▲ ;
② 登山運動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是 ▲ 。
【定量分析】
探究小組的同學稱取氫化鈣樣品的質(zhì)量為10g,加入碳酸鈉溶液中(假設氫化鈣樣品中的雜質(zhì)不反應),充分反應后過濾、洗滌、烘干,得到濾渣質(zhì)量為20g,試計算氫化鈣樣品中氫化鈣的質(zhì)量分數(shù)。(要求寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
從防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法正確的是
A.室內(nèi)著火馬上開門窗 B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.用明火檢驗燃氣是否泄漏 D.電器著火時用水澆滅
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科目:初中化學 來源: 題型:
ToC時,將一定量的生石灰放入飽和的石灰水中,攪拌,并冷卻到原溫度,得到的溶液
與原溶液相比,下列物理量前后不變化的是
①溶質(zhì)質(zhì)量 ②溶劑質(zhì)量 ③溶液質(zhì)量 ④溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ⑤溶解度
A.①③⑤ B.②④⑤ C.②④ D.④⑤
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