【題目】填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上,觀察到燒林內(nèi)壁出現(xiàn)水霧 | 說明酒精燃燒時(shí)生成了
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用手觸摸上一步驟中的燒杯底部,感覺 | 說明酒精燃燒時(shí)有 放出 |
用塑料軟管向一杯盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)吹氣,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁 | 說明呼出的氣體中含有 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列生活事例中,產(chǎn)生了化學(xué)變化的是: ( )
A、功夫深,鐵杵成針B、佳節(jié)到,焰火繽紛
C、春天到,冰雪消融D、美酒開,滿屋飄香
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )。
A.一切化學(xué)反應(yīng)都是遵循質(zhì)量守恒定律的
B.鎂在空氣中燃燒,雖然生成氧化鎂的質(zhì)量比鎂大,但這個(gè)反應(yīng)也遵循質(zhì)量守恒定律
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱后試管中殘留物比反應(yīng)物質(zhì)量小,但這個(gè)反應(yīng)也是遵循質(zhì)量守恒定律的
D.水蒸發(fā)為水蒸氣,質(zhì)量沒有改變,由此可說明化學(xué)變化是符合質(zhì)量守恒定律的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A+2B====C+D中,將A、B兩種物質(zhì)各10 g混合加熱,生成4 g C和8 g D,若A完全反應(yīng),則A與B反應(yīng)的質(zhì)量比為_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)上把由同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體,例如白磷和紅磷。下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是( )。
A.一氧化碳和二氧化碳 B.金剛石和石墨
C.冰和干冰 D.氧氣和液氧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 向試管內(nèi)裝入某種藥品,操作方法如下:先把試管橫放,藥品放在試管口后,再讓試管慢慢立起,由此可知向試管內(nèi)裝入的藥品是( )。
A. 固體粉末 B.塊狀固體
C.液體 D.可能是塊狀固體或粉末
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)生活離不開化學(xué)
(1)明明今天的午飯有米飯、黃瓜和牛奶等食物,其中富含維生素的食物是 。人體缺少某些元素會(huì)生病,如缺乏 元素會(huì)患骨質(zhì)疏松等疾病。
(2)莉莉的衣服沾有一小片油漬,她可選用 洗掉,采用這種方法的原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】冰島火山噴發(fā)對(duì)歐洲多國(guó)造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染.下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )
A.二氧化硫 B.火山灰 C.一氧化碳 D.二氧化碳
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