下列實驗基本操作不正確的是

A. 讀取液體體積 B. 聞藥品的氣味

C. 檢查裝置的氣密性 D. 滴加液體

A 【解析】A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，圖中操作錯誤；B、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中操作正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中操作正確；D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2018屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

我國“十二五”規(guī)化對“低碳經(jīng)濟”給予政策支持，實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”的一種策略是節(jié)能．下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是

A．Zn+H2SO4（稀）=ZnSO4+H2↑

B．電解水2H2O2H2↑+O2↑

C．太陽光分解水2H2O2H2↑+O2↑

D．焦炭與水蒸氣反應(yīng)C+H2O（氣）H2+CO

C 【解析】 試題分析：A、用鋅和稀硫酸制取氫氣，消耗化學藥品，既不經(jīng)濟又不節(jié)能；故A不正確； B、焦炭與水蒸氣反應(yīng)需要高溫，故不節(jié)約能源．故B不正確C、太陽光分解水不需要消耗地球能源，只需太陽光和催化劑即可，是最節(jié)約能源的方案．故C正確D、電解水需要消耗電能，故不是最節(jié)能的方案．故D不正確故選C

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市大豐亭湖區(qū)2018屆九年級4月一模化學試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A. t℃時，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，可得到100g a的飽和溶液

B. a比b的溶解度大

C. a中含有少量b，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純a

D. 將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：b＞a＞c

D 【解析】A、t℃時，a物質(zhì)的溶解度是80g，即t℃時，100g的水中最多溶解80g的a，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，最多溶解40g，可得到90ga的飽和溶液，錯誤；B、溫度不確定，不能比較兩種物質(zhì)的溶解度，錯誤；C、a物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以a中含有少量b，可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a，錯誤；D、將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，c會析出晶體，仍然是飽...

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級中考適應(yīng)性（一模）考試化學試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、方法能達到目的的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)（少量）

試劑及操作方法

A

N2

O2

將混合氣體通過灼熱的炭粉

B

C

CuO

加入適量稀硫酸，過濾，洗滌，干燥

C

氯化鈉固體

泥沙

加水溶解，過濾，洗滌，干燥

D

KCl溶液

K2SO4溶液

加入適量Ba(NO3)2溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、將混合氣體通過灼熱的碳粉，氧氣與碳粉反應(yīng)生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，錯誤；B、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，碳不與稀硫酸反應(yīng)，再過濾，洗滌，干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確；C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，錯誤；D、K2SO4溶液能與Ba（NO3）2 溶液反應(yīng)...

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2018屆九年級中考適應(yīng)性（一模）考試化學試卷 題型：單選題

如圖是元素周期表中鐵元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是

A. 鐵元素的原子序數(shù)為26

B. 鐵元素屬于金屬元素

C. 鐵元素在地殼中含量排第四

D. 鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85

C 【解析】A、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的原子序數(shù)為26，不符合題意；B、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的名稱是鐵，屬于金屬元素，不符合題意；C、由上圖元素周期表中的一格不能推測該元素在地殼中含量排第四位，符合題意；D、由上圖元素周期表中的一格可知該元素的相對原子質(zhì)量為55.85，不符合題意；故選C。

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科目：初中化學 來源：河南省招生考試模擬試卷化學試卷 題型：簡答題

如圖所示：在木塊上點燃高低兩支蠟燭，用開口的鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，然后用導管（先伸至石灰水后提到木塊表面）向鐘罩內(nèi)通入二氧化碳。

實驗中可觀察到的現(xiàn)象有：①_________________________；②____________________。現(xiàn)象①和②出現(xiàn)的原因是______________________________________ 。

蠟燭由下至上依次熄滅 澄清石灰水變渾濁 二氧化碳能跟石灰水反應(yīng)生成難溶于水的碳酸鈣沉淀（或 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O），而且二氧化碳的密度比空氣大，又不能支持燃燒 【解析】二氧化碳本身不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大，與石灰水反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣�？捎^察到的現(xiàn)象有：①蠟燭由下至上依次熄滅，二氧化碳密度比空氣大；②澄清石灰水變渾濁�，F(xiàn)象①和②出現(xiàn)的原因是二氧...

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科目：初中化學 來源：河南省招生考試模擬試卷化學試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學方程式。

(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物________________________________；

(2)鐵在氧氣中燃燒__________________________________________；

(3)紅磷在空氣中燃燒_______________________________________。

2KClO3 2KCl +3O2 ↑ 3Fe+ 2O2 點燃 Fe3O4 4P+5O2 2 P2O5 【解析】 （1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為： ；（2）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學方程式為： ；（3）紅磷在空氣中充分燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學方程式為： 。

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科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級下學期第三次月考化學試卷 題型：實驗題

某化學實驗小組的同學要配制 100g 質(zhì)量分數(shù)為 10%的氯化鈉溶液，下面 是他們配制溶液的實驗操作示意圖：

(1)該實驗正確的操作順序為_____。(填序號)

(2)若選用 20%的氯化鈉溶液來配制該溶液，則需要加入水的體積為______mL。

(3)下列不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小的是（______）

A．用量筒量取水時如圖 2 讀數(shù)

B．配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

C．氯化鈉晶體不純

D．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時，有少量溶液濺出 E．稱量時，砝碼盤忘墊質(zhì)量相同的紙片

③②①⑤④ 50.0 D 【解析】(1)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的操作順序解答；(2)根據(jù)配制前后溶質(zhì)質(zhì)量不變計算解答；(3)根據(jù)配制過程中造成誤差的原因分析解答。(1) 據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的操作順序為從廣口瓶中取出藥品放入托盤天平進行稱量，然后將藥品倒入燒杯，再量取所需的水倒入燒杯溶解。故該實驗正確的操作順序為③②①⑤④；(2)設(shè)需要加入水的體積為x。則100g×10％=2...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市初中部2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列做法不利于保護環(huán)境、節(jié)約資源的是

A. 以步代車 B. 隨手關(guān)燈 C. 焚燒塑料 D. 廢舊電池回收

C 【解析】A. 以步代車，節(jié)約能源，不符合題意；B. 隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，不符合題意；C. 焚燒塑料，污染空氣，符合題意；D. 廢舊電池回收，防止環(huán)境污染，不符合題意。故選C。

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