(6分)計算多少克CO2中含有的氧元素與18g水中含有的氧元素相同?

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解析試題分析:根據(jù)元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量×元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以列出等式
解:設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x
x×32/44×100%=18g×16/18×100%
x=22g
答:略
考點:根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

“低碳生活,綠色出行”。下圖為我縣公共自行車。請回答下列問題:

(1)圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是             (填寫序號)。
(2)公共自行車的閘線為鋼絲,鋼可以被加工成鋼絲,說明金屬具有良好的        性。
(3)車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與        接觸而生銹,防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是                   
(4)公共自行車有些零件選用了鋁合金材料,其優(yōu)點是質(zhì)量輕、硬度大和        。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及                          

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

根據(jù)硝酸銨(NH4NO3)計算。
(1)相對分子質(zhì)量為       
(2)求硝酸銨中N、H、O元素之間的質(zhì)量比為              。
(3)求硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。
(4)經(jīng)測定某塊農(nóng)田缺氮元素210g,則需施用純凈的NH4NO3    克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

鈣是人體必需的元素,它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分。人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素。如果從食物中攝取的鈣元素不足,還可以用葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等的含鈣藥物來補充,人稱“補鈣”。
(1)葡萄糖酸鈣[化學(xué)式是Ca(C6H11O7)2]的相對分子質(zhì)量是__________________,其中鈣、碳、氫、氧四種元素的質(zhì)量比是___________________。(4分)
(2)某人每天需用含1g碳酸鈣[化學(xué)式是CaCO3]的藥物“補鈣”,則他每天補充的鈣元素是多少g?(寫出計算過程) (3分)(相對原子質(zhì)量:Ca-40  H-1  O-16  C-12  N-14  Cl-35.5) 
(3)_________________克NH4Cl跟80克NH4NO3中的含氮量相等。 (1分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

根據(jù)乙醇化學(xué)式(C2H5OH),進(jìn)行下列計算:
(1)該物質(zhì)由_________種元素組成。
(2)碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_________         
(3)氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________   。(結(jié)果保留到0.01%)
(4)4.6g該物質(zhì)中含碳元素的質(zhì)量是_________g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

(7分)為維護(hù)食品安全,衛(wèi)生部公告自2011年5月1日起,禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過氧化鈣等.
(1)過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2,其中氧元素與鈣元素的質(zhì)量比為            
(2)正確看待和安全使用食品添加劑非常重要.下圖是超市售賣的2種不同品牌橙汁的標(biāo)簽.

①2種橙汁均屬于             (填“純凈物”和“混合物”).
②你更傾向于選擇的品牌是:         (填“A”或“B”)為防范添加劑危害,選購包裝食品時應(yīng)                                        (至少一條).
(5)(3分)過氧化鈣在養(yǎng)魚時可用作增氧劑,多少克過氧化鈣(CaO2)和49克氯酸鉀(KClO3)中含氧元素的質(zhì)量相等?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

生理鹽水是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的氯化鈉溶液,F(xiàn)用500克生理鹽水給患者輸液,進(jìn)入患者體內(nèi)的氯化鈉的質(zhì)量約為多少克?若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制500克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需18%的氯化鈉溶液多少克?需水多少克?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

10分)根據(jù)以下裝置回答下列問題。

(1)寫出標(biāo)有字母儀器的名稱:A           b            。
(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w所用的發(fā)生裝置是_____(填字母),有關(guān)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________
(3)驗證二氧化碳?xì)怏w己收集滿的方法是_________________________________
(4)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色有強烈刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水。實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。實驗室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填字母),若用乙圖裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從______端導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中(填字母)。

(6)根據(jù)上述分析和選擇可知,實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是                  。若用排空氣法收集氣體,導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,否則                           ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(2分)碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,試回答:

(1)X的值為      。
(2)碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似      (填序號)。
      

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