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14.吸入人體內的O2有2%轉化為“奪命殺手”的活性氧.我國科學家嘗試用硒化合物(Na2SeO3)消除人體內的活性氧,該化合物中Se的化合價是( 。
A.+1B.+2C.+3D.+4

分析 根據在化合物中正負化合價代數和為零,結合亞硒酸鈉的化學式進行解答即可.

解答 解:鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設硒元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.(1)工業(yè)上煉鐵用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)過多的CO2會引起溫室效應,綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳;科學家發(fā)現,以CO2和NH3為原料在高溫高壓條件下可以合成尿素[化學式是CO(NH22],同時會生成水,請寫出該反應的化學方程式:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫、高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O;.請你提出一條合理的建議以減緩溫室效應:植樹造林等(或其他合理答案).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.某溫度下向100g澄清的飽和石灰水中加入5.6g生石灰,充分反應后恢復到原來的溫度.下列敘述正確的是( 。
A.溶液中Ca(OH)2質量不變B.析出固體的質量為7.4g
C.溶液中Ca(OH)2質量分數變大D.飽和石灰水的質量小于98.2g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.氯酸鉀在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下,分解生成氯化鉀和氧氣.把干燥純凈的氯酸鉀與二氧化錳的混合物15g裝入大試管中加熱,待反應不再發(fā)生,試管冷卻后,稱得固體質量為10.2g,試計算:
(1)制得氧氣的質量為:4.8g
(2)原混合物中氯酸鉀與二氧化錳的質量各是多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.將過量的鐵粉放入 AgNO3、Zn(NO32的混合溶液中,攪拌使其充分反應,過濾,濾紙上留下的金屬是( 。
A.AgB.Fe、AgC.Zn、FeD.Fe、Zn、Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.填表:
表一:
物質名稱硫酸氫鈉氫硫酸
化學式Fe(OH)3NH4ClN2O5
種類
表二:
俗稱消石灰綠礬石灰石生石灰
化學式NaOHCu2(OH)2CO3
種類
注:俗稱只需填寫一種,種類選填:酸、堿、鹽或氧化物.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.我國制堿工業(yè)的先驅侯德榜將制堿與制氨結合起來的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出的貢獻.其生產工藝流程示意圖如圖:
【資料】四種鹽在不同溫度下的溶解度表
10℃20℃30℃40℃50℃
NaCl35.836.036.336.637.0
NH4HCO315.821.027.0----
NaHCO38.19.611.112.7--
NH4Cl33.337.241.445.850.4
(1)制粗鹽水時可以先將粗鹽顆粒研磨,其作用是加速溶解;
(2)操作a是過濾,生產流程中被循環(huán)利用的物質是CO2;
(3)在精鹽水中先通入NH3,使溶液呈堿性,再通入CO2,有利于對CO2的吸收;
(4)氨鹽水中通入二氧化碳后,在常溫條件下,易析出NaHCO3晶體而不析出NH4Cl晶體的可能原因是碳酸氫鈉溶解度較小且生成固體較多;
(5)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等雜質,工業(yè)上常加入下列物質除雜、精制,則加入下列三種試劑合理的順序為CBA(填序號);
A.適量的鹽酸   B.稍過量的Na2CO3溶液C.稍過量的Ca(OH)2溶液
(6)副產品NH4Cl可做氮肥,若加入氫氧化鈉加熱,反應的化學方程式為NH4Cl+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+H2O+NH3↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.某溫度下,甲,乙兩個燒杯中各盛有100g相同質量分數的KCl溶液,現將甲燒杯中的溶液蒸發(fā)掉35g水,析出晶體5g,乙燒杯中的溶液蒸發(fā)掉45g水,析出10g晶體,則該溫度下,KCl的溶解度為( 。
A.5gB.10gC.50gD.100g

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