【題目】初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示其中甲、乙為單質(zhì)，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同，且能相互轉(zhuǎn)化。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去。試推斷：

⑴寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：

D_____、乙_____

⑵寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式：

①_____；③_____。

【答案】CO或CO2 H2 2H2O22H2O+O2↑ C+O2 CO2或CO2+C2CO

【解析】

甲、乙是單質(zhì)，A和B都是化合物，且組成元素相同，B能分解生成甲、乙兩種單質(zhì)，所以A是雙氧水，B是水，甲是氧氣，乙是氫氣；C與D的組成元素也相同，且能相互轉(zhuǎn)化，并且都能有甲（氧氣）與其它物質(zhì)反應(yīng)生成，所以C、D分別為一氧化碳和二氧化碳中的一種。

（1）由分析可知，D為一氧化碳或二氧化碳中的一種，如D為一氧化碳，則其化學(xué)式為CO，如果為二氧化碳，則其化學(xué)式為CO2，故填CO或CO2；

乙為氫氣，其化學(xué)式為H2，故填H2。

（2）由分析可知，反應(yīng)①是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2O22H2O+O2↑；

反應(yīng)③是D→C，由分析可知，C、D分別為一氧化碳和二氧化碳中的一種，如果C為一氧化碳，則D為二氧化碳，反應(yīng)為一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+O2 CO2，如果C為二氧化碳，則D為一氧化碳，反應(yīng)為二氧化碳與碳在加熱的條件下反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+C2CO，故填C+O2 CO2或CO2+C2CO。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中，正確的是( )

A. 將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系

B. 用加熱一定量的高錳酸鉀，剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

C. 向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸，生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系

D. 向氫氧化鈉、氫氧化鋇混合溶液中加入硫酸，生成沉淀的質(zhì)量和加入硫酸質(zhì)量的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空。

（1）3個(gè)氟原子__________; （2）硫酸鋇__________；

（3）5個(gè)碳酸根離子__________； （4）二氧化錳中錳元素顯+4價(jià)__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒元素是動物體必需營養(yǎng)元素和植物有益的營養(yǎng)元素。硒在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列關(guān)于硒元素的說法錯(cuò)誤的是

A. 硒的原子序數(shù)為34

B. 硒的相對原子質(zhì)量是78.96

C. 硒在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

D. 硒化氫的化學(xué)式是H2Se

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為比較4種金屬X、Y、Z、W的活動性，小剛進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示其中能反應(yīng)的記為“”，不能反應(yīng)的記為“”，無標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn)．則它們的金屬活動性順序?yàn)?/span>

參加反應(yīng)的物質(zhì)

X

Y

Z

W

溶液

溶液

稀鹽酸

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，根據(jù)如圖所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語正確的是

A. 兩個(gè)氟原子： F2B. 三個(gè)亞鐵離子：3Fe2-

C. 四個(gè)一氧化碳分子：4CoD. 正五價(jià)的磷元素：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖中化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___(填代號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是___，若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從____(填“①”或“②”)端進(jìn)入；若要獲得干燥的二氧化碳，可將裝置B和裝置D用膠皮管連接，并在裝置D中盛放____(填物質(zhì)名稱)試劑。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組對用碳酸鹽可以制取CO2進(jìn)行如下研究：

（1）向盛有等質(zhì)量塊狀純堿固體和塊狀碳酸鈣固體的兩裝置中同時(shí)分別加入足量的相同質(zhì)量相同濃度的稀鹽酸，測得生成的CO2質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如下表．

生成CO2質(zhì)量/g

2

4

6

8

12

時(shí)間/s

塊狀碳酸鈣固體

10

25

40

60

85

塊狀純堿晶體

4

9

15

25

40

①從表中數(shù)據(jù)獲得信息_____．

②如圖是一組實(shí)驗(yàn)裝置，該實(shí)驗(yàn)除用到電子秤外，還需用圖中_____裝置（填所選裝置編號）．

③實(shí)驗(yàn)中小紅同學(xué)用沾有紫色石蕊試液的玻璃棒放在所選裝 置的導(dǎo)管口檢驗(yàn)生成的氣體，觀察到的現(xiàn)象為_____，由此她認(rèn)為產(chǎn)生的氣體為CO2．小軍同學(xué)認(rèn)為小紅同學(xué)的驗(yàn)證不嚴(yán)密，理由是_____．

④請寫出塊狀碳酸鈣固體與稀鹽酸反應(yīng)方程式為_____．

⑤由上表數(shù)據(jù)可知，若用塊狀純堿晶體代替塊狀石灰石制取CO2，為保證實(shí)驗(yàn)時(shí)間接近，所用稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)需_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（2）若需制取較純凈的CO2，則最好選擇下列哪組藥品？_____，因?yàn)椋?/span>_____．

A　塊狀石灰石與稀鹽酸 　　　 B　塊狀石灰石與稀硫酸

C　塊狀純堿晶體與稀鹽酸 　　　 D　塊狀純堿晶體與稀硫酸

（3）丙圖中標(biāo)號儀器A的名稱為_____，用裝置甲制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____．

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