高純鉈(Tl)及其合金可做半導(dǎo)體材料,F(xiàn)有5種含鉈元素的物質(zhì):Tl、Tl2O、Tl2O3、TlOH、Tl2SO4。其中硫酸亞鉈(Tl2SO4)溶液為無色,氫氧化亞鉈(TlOH)溶液顯黃色。請(qǐng)回答下列問題:
(1)Tl2O3讀作_____。
(2)在加熱條件下,氧化亞鉈(Tl2O)與氫氣反應(yīng)生成鉈和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)取少量無色硫酸亞鉈溶液于試管中,再滴加適量氫氧化鋇溶液,充分振蕩,靜置,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
(4)已知Fe、Tl、Cu的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序?yàn)椋篎e>Tl>(H)>Cu,以下說法正確的是____。
A 將金屬Tl伸入稀硫酸中,金屬表面有氣泡冒出
B 將銅絲伸入Tl2SO4溶液中,銅絲表面附著一層固體
C 把鋅伸入TlCl溶液中,可發(fā)生如下反應(yīng):Zn+2TlCl2Tl+ ZnCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省推薦2019屆九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷(2月份) 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( )
A. 檢查裝置氣密性 B. 點(diǎn)燃酒精燈
C. 滴加液體 D. 過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市陽谷縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)弱的順序正確的是( )
A. X、Y、Z B. X、Z、Y
C. Y、Z、X D. Z、Y、X
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省晉江市陳埭新塘片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是
A. ①變紅,③不變紅
B. ④變紅,③不變紅
C. ①、④變紅,②、③不變紅
D. ④比①先變紅,②、③不變紅
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的部分裝置。
(1)上圖裝置可以制取不同氣體,請(qǐng)完成下表空格。
反應(yīng)物和反應(yīng)條件 | 制取的氣體 | 發(fā)生裝置(填字母) | 收集裝置(填字母) |
H2O2溶液和MnO2固體,常溫 | ______ | A或B | 或E |
亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和濃硫酸,常溫 | SO2 | ______ | E |
甲酸( HCOOH)和濃硫酸,加熱 | CO | ______ | D |
(2)用A裝置制取O2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,若要得到干燥的O2,所選擇裝置的連接順序?yàn)?A→____→ _____ (填字母序號(hào))。
(3)用E裝置收集SO2時(shí),氣體應(yīng)由(填“a”或“b”)________端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
環(huán)境、健康與能源是人類現(xiàn)今亟須面對(duì)的重大問題,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”
B. 將燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生
C. 化石燃料是生活中重要的能源,應(yīng)大力開發(fā)和使用化石燃料
D. 為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡保鮮
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列應(yīng)用的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )
A. 用赤鐵礦髙爐煉鐵Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置換反應(yīng)
B. 用NaOH檢測(cè)溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl 復(fù)分解反應(yīng)
C. 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KC1+3O2↑ 化合反應(yīng)
D. 用木炭測(cè)定空氣中氧氣含量C+O2 CO2 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)下學(xué)期2月份段考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖.下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡
C. c處反應(yīng)放熱 D. d處溶液呈紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
漢代;韬顕(guó)遺址考古發(fā)掘出大量珍貴文物。
(1)下圖是首都博物館展出的3件文物,其中由金屬材料制成的是 (填序號(hào))。
(2)出土的鐵質(zhì)編磬銹蝕嚴(yán)重,金餅卻依然金光燦燦,從物質(zhì)性質(zhì)的角度解釋其原因: 。
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