下列屬于純凈物的是

A. 加碘食鹽 B. 蒸餾水 C. 硬水 D. 食醋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省邵陽縣九年級4月月考（第一次聯(lián)考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

20℃時燒杯中盛有硝酸鉀的飽和溶液，且底部殘余一部分沒有溶解的硝酸鉀固體，墊上石棉網(wǎng)加熱至60℃燒杯中固體全部溶解，假設(shè)水分不蒸發(fā)。下列說法不正確的為（　�。�

A. 升溫到60℃為不飽和溶液

B. 升溫前后溶液中水的質(zhì)量不變

C. 升溫后固體硝酸鉀的溶解度增大

D. 升溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市新吳區(qū)九年級下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

完成下列基礎(chǔ)的學(xué)生實驗。

I.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實驗（A～E為裝置編號）。

（1）寫出圖D裝置中甲儀器的名稱____。

（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為__，其中二氧化錳起__作用；收集氧氣可以選擇_____（填裝置編號，下同）。

（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________，通常檢驗CO2氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為 _______。

（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是_____。

(5)實驗室制取氫氣選擇的裝置組合可以是______。

Ⅱ．根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗，回答有關(guān)問題。

（1）實驗步驟：

①溶解。稱取5. 0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽l.2g。

②過濾

③蒸發(fā)。請從溶解度的角度分析，實驗中不采用降溫結(jié)晶的方法得到精鹽的依據(jù)是_________。

④計算產(chǎn)率。得到精鹽3．2g，則精鹽的產(chǎn)率為_____（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（2）整個實驗中至少要進(jìn)行_______次稱量。

（3）從海水中獲得的精鹽，經(jīng)過上述實驗得到的精鹽屬于______（填“混合物”或“純凈物“）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級下學(xué)期（3月）教學(xué)情況調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是

A．t1℃時，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B．t2℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3

C．將t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A

D．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級下學(xué)期（3月）教學(xué)情況調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

蠶絲屬蛋白質(zhì)，在灼燒時會有燒焦羽毛的氣味，下列物質(zhì)灼燒時也會產(chǎn)生該氣味的是

A. 豬皮 B. 饅頭 C. 辣椒 D. 牛油

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)模擬過關(guān)題（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的　 　（填儀器字母）進(jìn)行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　

（2）在制取過程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿．出現(xiàn)上述情況的原因可能是1　 　，2　 　，3　 　（寫出其中3條）．

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→　 　→F．

（4）在實驗室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用　 　（填“向上”或“向下”）排空氣法．若用如圖J所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣，請在圖中將導(dǎo)管補畫完整．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)模擬過關(guān)題（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)） （ ）

選項

物質(zhì)

除雜試劑（足量）

操作方法

A

CO2（HCl）

氫氧化鈉溶液

氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

B

NaCl（Na2CO3）

鹽酸

加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶

C

MnO2（NaCl）

水

加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥

D

Cu（CuO）

氧氣

通入足量氧氣并加熱

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市黃浦區(qū)九年級4月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

將5g固體M（不含結(jié)晶水的鹽），分別投入到盛有10g水的燒杯中，充分溶解后，均有固體未溶解。相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

燒杯編號

I

II

III

未溶解固體質(zhì)量（g）

2.8

1

0.4

①20℃時，M溶液是____（選填“飽和”“不飽和”）溶液。

②根據(jù)下表20℃時物質(zhì)的溶解度可以判斷其溶解性。M屬于_______溶物質(zhì)。

溶解度（g/100g水）

<0.01

0.01-1

1-10

>10

溶解性

難溶

微溶

可溶

易溶

③有關(guān)燒杯II和燒杯III中的M溶液，說法正確的是______。

A．30℃時，M的溶解度較大

B．燒杯III中溶液所含的溶質(zhì)較多

C．M溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D．分別降溫至20℃，溶液中析出等質(zhì)量的M

④40℃時，燒杯III中再加入35g水，M溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市嘉定區(qū)九年級4月質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

俗名與化學(xué)式不能表示同一種物質(zhì)的是

A. 燒堿 — NaOH B. 純堿 — Na2CO3

C. 熟石灰 — Ca(OH)2 D. 膽礬 — CuSO4

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