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【題目】以石灰石為原料制取高純CaCO3的流程如圖所示(雜質不溶于水也不與水反應)

(1)操作1的名稱______,該操作中所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、______。

(2)寫出反應①的化學方程式______,該反應屬于______反應(放熱吸熱”)

(3)檢驗Ca(OH)2是否完全轉化為CaCO3的方法是______

【答案】過濾 漏斗 CaO+H2O=Ca(OH)2 放熱 取少量濾液于試管中,滴加幾滴無色酚酞溶液,若無色酚酞溶液不變紅色,則Ca(OH)2已完全轉化為CaCO3

【解析】

(1)操作1得到了濾液和不溶性物質碳酸鈣,所以為分離固體和液體的操作,為過濾,該操作中所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。

(2)反應①是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,對應的化學方程式CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應屬于放熱反應。

(3)檢驗Ca(OH)2是否完全轉化為CaCO3的,就是檢驗氫氧化鈣是否剩余,由于碳酸鈣不溶,而氫氧化鈣可溶且溶液為堿性,所以方法是取少量濾液于試管中,滴加幾滴無色酚酞溶液,若無色酚酞溶液不變紅色,則Ca(OH)2已完全轉化為CaCO3。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】波爾多液是一種運用廣泛的農藥,由熟石灰和硫酸銅配制而成。某工廠用以下反應:來生產硫酸銅。試回答下列問題:

(1)波爾多液中發(fā)生的反應為_______________

(2)硫酸銅中陰離子符號為________________

(3)硫酸銅中____________(填符號)元素的質量分數(shù)最小。

(4)若要制得80kg硫酸銅,需要硫酸的質量為多少__________

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【題目】學習小組利用了數(shù)字化實驗技術進行了“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”再探究(如圖1)。實驗通過嚴謹?shù)臏y定得到數(shù)據(jù)如下圖2。請你根據(jù)實驗及其數(shù)據(jù)分析回答下列問題。

1)寫出本實驗紅磷燃燒的反應化學方程式______________。

2)壓強曲線點A表示紅磷開始在集氣瓶中燃燒。燃燒過程測得其曲線,ABCD→變化呈現(xiàn)先上升后下降的原因是_______________。

3)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣的含量。原因是_____________。

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【題目】用化學用語填空。

(1)液氧___________;

(2)2個碳原子__________;

(3) 2個亞鐵離子__________

(4)地殼中含量最多的金屬元素和氧元素組成的化合物的化學式__________。

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【題目】鐵金屬鎳(Ni)是一種應用廣泛的金屬材料,近似銀白色、硬而有延展性并具有鐵磁性,能高度磨光和抗腐蝕。則回答:

1)鎳原子的結構示意圖如圖所示,則鎳原子的核電荷數(shù)數(shù)是____,在化學變化中易______(填“失去”或“得到”)電子。

2)在一定條件下,鎳在空氣中會形成致密的氧化鎳氧化膜(NiO),則反應的化學方程式為_________。

3)鑄造金屬硬幣用到的材料都是合金,不同材質的合金屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。已知鎳能發(fā)生的反應有:Fe+NiCl2=Ni+FeCl2,該反應屬于基本反應類型中的_____反應,反應中Ni的化合價在反應前后______(填“不變”、“升高`“降低”)

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【題目】根據(jù)下列各組原子結構示意圖,判斷元素的化學性質相似的一組是( 。

A. B.

C. D.

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【題目】實驗設計要求規(guī)范,簡便,科學, 下列實驗操作或設計符合相關要求的是

A.100mL量筒量取8.5mL鹽酸B.收集氫氣

C.驗證質量守恒定律D.分離碘酒中的碘

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【題目】日常生活中使用的塑料袋,有的是由聚乙烯制成的,有的是由聚氯乙烯制成的。小明對包裝食品的塑料袋進行的探究,以驗證其成分。請?zhí)顚懀?/span>

[提出猜想]:①是由聚乙烯制成的,②是由聚氯乙烯制成的

[查閱資料]:聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水,聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫;無水硫酸銅是白色粉末,遇水變藍色。

[實驗探究]:小明將裝置按 A、B、C、D順序連接好后,進行實驗。在實驗過程中,B、D產生明顯現(xiàn)象,C 無明顯現(xiàn)象,說明塑料袋沒有____(填化學式)生成。B裝置的作用是____,D瓶中發(fā)生的化學反應方程式為____。

[實驗結論]:通過實驗證明猜想____正確。

[交流反思](1)從化學角度分析,大量使用塑料制品會導致____

(2)連接實驗裝置時,不能將B、C 位置進行交換,理由是____。

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【題目】如圖是實驗室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請回答下列問題:

(1)儀器名稱:a______,b_____。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是___,反應的化學方程式為_______________________。

(3)B、C、D三個裝置都可用來制取二氧化碳,與C裝置相比,B裝置操作上的優(yōu)點是___________,D裝置操作上的優(yōu)點是______________;寫出制取該氣體的化學反應方程式:___________________________;若用E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是_____(填名稱),請將圖E補充完整____

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