【題目】分類是化學研究常用的方法。下列有關物質(zhì)分類的敘述正確的是 ( )
A. 純凈物一定是化合物 B. 混合物中可能含有一種元素
C. 某物質(zhì)不是化合物就是單質(zhì) D. 某物質(zhì)只含有一種元素,它一定是純凈物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了探究二氧化碳的性質(zhì),某同學設計了如圖所示的實驗
(1)用注射器注入稀鹽酸,一段時間后,可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,該實驗現(xiàn)象是 , 反應的化學方程式為 .
(2)第3處出現(xiàn)的現(xiàn)象是 , 其化學方程式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗操作或物質(zhì)用途的說法錯誤的是
A. 將氫氧化鈉固體放在小燒杯中稱量
B. 用 PH 試紙測定出某酸性溶液的 pH 為 3.45
C. 測定溶液的 pH 時,將被測液滴到放在玻璃片上的 pH 試紙上,顯色后,與標準比色卡比較
D. 稀釋濃硫酸時要將濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關空氣及其成分的說法不正確的是
A. 空氣是由空氣分子構成的
B. 空氣中含量最多的氣體是氮氣
C. 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
D. 春節(jié)燃放煙花爆竹容易造成空氣污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】世界環(huán)境日主題:促進可持續(xù)的生活方式。下列做法不符合此理念的是( )
A. 鼓勵煤電廠提高發(fā)電量
B. 研發(fā)高效太陽能設備
C. 為了節(jié)約用水,洗菜、淘米后的水用來澆花
D. 為了提高資源利用率,分類回收廢棄物
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