某興趣小組同學(xué)取6g含雜質(zhì)的石灰石樣品于燒杯中(雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng))，然后加入稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗掉稀鹽酸的質(zhì)量為50g。反應(yīng)所需時(shí)間和燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量關(guān)系如圖。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。

(2)參加反應(yīng)的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市分校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論．以下類推正確的是（ ）

A.在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)

B.MnO2能加快H2O2分解的速率，則MnO2也一定能加快其他物質(zhì)分解的速率

C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則所有的原子核中都含有質(zhì)子和中子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年廣東省揭陽(yáng)市空港區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖元素周期表中一格信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖，則下列關(guān)于鋁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A.屬于金屬元素

B.鋁原子的質(zhì)量集中在其原子核上

C.相對(duì)原子質(zhì)量是26.982

D.在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與人類的生活密切相關(guān)。下列對(duì)化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用歸納完全正確的一組是(　　)

A.化學(xué)與生活

B.化學(xué)與安全

①用活性炭包可吸附汽車內(nèi)的異味

②用洗滌劑可以洗掉衣服和餐具上的油污

①炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅

②在室內(nèi)放一盆水能防止煤氣中毒

C.化學(xué)與資源

D.化學(xué)與健康

①煤、石油、天然氣都是可再生能源

②我國(guó)試采可燃冰成功，為未來(lái)使用新能源提供可能

①燒烤食品營(yíng)養(yǎng)豐富，可大量食用

②每天食用適量蔬菜，以補(bǔ)充維生素

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B. 該反應(yīng)只涉及一種氧化物

C. 反應(yīng)前后原子和分子的種類均發(fā)生了改變 D. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為3:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年云南省紅河州個(gè)舊市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

水是人類賴以生存的物質(zhì)，愛(ài)護(hù)水資源，人人有責(zé)。

(1)如圖所示，電解水的實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，b玻璃管中收集到的氣體是_____；若收集到該氣體的體積為11.2mL，則理論上a玻璃管中大約可收集到_____ mL的氣體。

(2)生活中用_____區(qū)分硬水和軟水，可用_____的方法降低水的硬度。

(3)下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào))。

①地球上水資源儲(chǔ)量豐富，無(wú)需節(jié)約

②自來(lái)水廠凈化水的方法主要是沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒、煮沸

③洗菜、淘米、洗衣后的水用來(lái)澆花、拖地等

④農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用農(nóng)藥和化肥

(4)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，看圖并回答下列問(wèn)題。

①當(dāng)溫度為_(kāi)____℃時(shí)，甲物質(zhì)和丙物質(zhì)的溶解度相等。

②t3℃時(shí)，將40g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)____g。

③t3℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體質(zhì)量最多的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年云南省紅河州個(gè)舊市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

預(yù)防“新冠肺炎”要經(jīng)常殺菌消毒。過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是一種高效的殺菌消毒劑，下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是( )

A.過(guò)氧乙酸屬于氧化物

B.過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是2：4：3

C.一個(gè)過(guò)氧乙酸中含有9個(gè)原子

D.過(guò)氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2020年中考（A卷）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件時(shí)，小紅同學(xué)做了下表中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。

試管編號(hào)

①

②

③

④

試管內(nèi)試劑

NaOH溶液

MgCl2溶液

Na2CO3溶液

Ba(NO3)2溶液

加入硫酸后的現(xiàn)象

無(wú)明顯現(xiàn)象

無(wú)明顯現(xiàn)象

產(chǎn)生氣泡

白色沉淀生成

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可以判斷試管③④中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________。

（2）小明同學(xué)向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑，再加稀硫酸，從而能說(shuō)明試管①中也發(fā)生了反應(yīng)，這種試劑是___________。

（3）為了驗(yàn)證試管②中是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，小明同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

［提出猜想]猜想1:試管②中沒(méi)有發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，溶液中有MgCl2，即Mg2+和Cl-同時(shí)存在溶液中。

猜想2:試管②中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，溶液中無(wú)MgCl2。

老師提示SO42-會(huì)對(duì)Cl-的檢驗(yàn)有干擾，需要先除去，小明根據(jù)老師的提示和自己的猜想提出了以下實(shí)驗(yàn)方案。

[設(shè)計(jì)方案]


 

沉淀A的化學(xué)式是___________。

老師評(píng)價(jià)該方案時(shí)指出:設(shè)計(jì)思路正確，但試劑選擇有誤，你認(rèn)為應(yīng)該將所選的試劑_______改成____________。

小明按照修改后的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，最后得出的結(jié)論是猜想1正確，則步驟Ⅱ、步驟Ⅲ中必然會(huì)觀察到的現(xiàn)象是____________________。

［實(shí)驗(yàn)反思]小明反思進(jìn)行步驟Ⅲ時(shí)，加NaOH溶液采用了滴加的方式，但沒(méi)有立即觀察到任何現(xiàn)象，你認(rèn)為其中的原因是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2020年中考（B卷）化學(xué)試卷 題型：單選題

甲狀腺腫大的患者，特別要注意合理食用的食物是

A.加碘食鹽 B.富硒雞蛋

C.葡萄糖酸鋅口服液 D.高鐵醬油

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同步練習(xí)冊(cè)答案