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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列材料中屬于化學(xué)材料的是( )
A. 大理石 B. 棉 C. 麻 D. 合成橡膠
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級10月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是( )
A.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79
B.從空氣中分離出的氮?dú)饪捎米魇称贩栏瘎?/p>
C.萊蕪香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣
D.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市2018屆九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列變化中屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. 榨取果汁 B. 燃放煙花 C. 粉碎廢紙 D. 切割玻璃
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市潘集區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟有:①點(diǎn)燃酒精燈、加熱;②收集氧氣;
③裝入藥品并在管口放一小團(tuán)棉花,再固定在鐵架臺(tái)上;④檢查裝置的氣密性;⑤熄滅酒精燈、停止加熱;⑥將導(dǎo)管從水槽中撤離。正確的操作順序是( )
A. ④③①②⑥⑤ B. ④③⑥⑤①② C. ③④①②⑥⑤ D. ③④⑥⑤①②
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示.
(1)寫出儀器名稱:a_______________, b_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________.
選擇的發(fā)生裝置是_______(填序號,下同);用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式為____________________________.若要收集到干燥的氧氣,收集裝置是_______,
其驗(yàn)滿方法為__________________________________________________.
(3)氧氣收集完成后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:__________(填字母)。
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.氣泡剛冒出時(shí)就開始收集
(4)實(shí)驗(yàn)室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣.氨極易溶于水,且密度小于空氣.實(shí)驗(yàn)室中制取氨氣的發(fā)生和收集裝置應(yīng)選為___________.
(5)若用排水發(fā)收集氧氣,開始集氣瓶內(nèi)只裝半瓶水,則最終氣體收集滿后,集氣瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為____________________。(已知空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)約為21%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題
把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2的集氣瓶,按照右圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使兩瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng)),而B中需很長時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果。不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是
A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.分子由原子構(gòu)成
C.氫氣的密度比二氧化氮的密度小D.分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀和排水法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,下列操作先后順序不正確的是
A.先檢查裝置的氣密性,后向試管中加高錳酸鉀和一團(tuán)棉花
B.先將導(dǎo)管伸入集滿水的集氣瓶,后加熱
C.先給試管均勻加熱,后集中給固體加熱
D.先從水槽里將導(dǎo)管移出,后熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是
選項(xiàng) | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 蒸餾水和自來水 | 觀察是否澄清透明 |
B | 水和過氧化氫溶液 | 加二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 |
C | 蔗糖和碳酸氫銨 | 聞氣味,根據(jù)氣味進(jìn)行判斷 |
D | 二氧化碳和氧氣 | 伸入燃著的木條,觀察木條燃燒情況 |
A. A B. B C. C D. D
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