下列圖象能正確反映對應變化關系的是

A.用氯酸鉀制取氧氣

B.等質(zhì)量碳酸鈣與足量同濃度稀鹽酸反應

C.鎂在空氣中燃燒

D.20℃時，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市銅山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學式為C6H10S3，下列說法錯誤的是

A.大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6：10：3

B.大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成

C.大蒜素的一個分子由6個碳原子、10 個氫原子和3個硫原子構(gòu)成

D.大蒜素中硫元素的質(zhì)量分數(shù)約為53.9%

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科目：初中化學 來源：2019年海南省中考模擬化學試卷 題型：填空題

化學與生成、生活有著密切的聯(lián)系，請用所學的化學知識回答下列問題：

（1）運動員劇烈運動后感到肌肉酸痛，放松一段時間后慢慢消失的原因是血液中的乳酸（C3H6O3）與吸入的氧氣反應： ，則R的化學式為_____，乳酸 （C3H6O3） 屬于_____（填“無機物”或“有機物”）。

（2）新能源“共享汽車”已走進城市，環(huán)保，節(jié)能，大大方便了市民的出行。氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點是_____。

（3）學校食堂提供了下列5種食物：①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉，從營養(yǎng)均衡角度請你為小明較合理的安排午餐食譜_____。

（4） 2018 年“3﹒15”晚會對日常生活中的一些謠言進行了破解。專家批駁了“可燃面條是問題食品”的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒，而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。

①根據(jù)面粉能燃燒的事實，推知面粉具有_____；

②面粉廠應采取的安全措施是_____（寫一條即可）。

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科目：初中化學 來源：江西鷹潭市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

在學習過程中，小雨同學提出一個問題：碳燃燒時可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應生成的氣體是否也有多種可能?

[猜想]碳與氧化銅反應生成的氣體中：①只有CO2；②只有CO；③既有CO，又有CO2。

[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化，但遇到微量CO會立即變成藍色。

[方案設計]通過上述資料和已有知識，小雨初步設想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應生成的氣體進行檢驗。

根據(jù)小雨的設想，請你完成填空：

(1)若試紙不變色，石灰水變渾濁，則只有CO2；

(2)若______________________________，則只有CO；

(3)若______________________________，則既有CO又有CO2。

[實驗驗證]經(jīng)過思考之后，小雨設計了如圖所示的實驗裝置：

[實驗步驟](1)打開彈簧夾，先通一會 兒純凈、干燥的N2，其目的是___________________________________；(2)關閉彈簧夾，點燃酒精燈加熱。

[實驗結(jié)論]小雨通過分析實驗現(xiàn)象，確認猜想③是正確的，請你寫出裝置C中發(fā)生反應的化學方程式：____________________________；

[反思與評價]請從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處：____________________________。

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科目：初中化學 來源：江西鷹潭市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：選擇填充題

下列實驗試劑及方法能達到實驗目的的是___________________________

序號

實驗目的

實驗試劑及方法

A

區(qū)分黃銅和純銅

滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡的是黃銅

B

除去CO2中的CO

通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶后干燥

C

除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉

溶解，蒸發(fā)結(jié)晶后過濾

D

除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅

_____________________________。

A.A B.B C.C

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科目：初中化學 來源：江西鷹潭市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

我國研發(fā)的“碲化鉍(Bi2Te3)纖維素復合熱電薄膜電池”，能利用人體熱量為手表等可穿戴電子設備供電。右圖是碲在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是

A.原子的核電荷數(shù)為52

B.元素符號為TE

C.相對原子質(zhì)量是127.6 g

D.原子核外有76個電子

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市巨野縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，請回答問題。

（1）上圖E裝置中，甲儀器的名稱是____________。

（2）實驗室用KClO3和MnO2混合制O2，發(fā)生裝置可選用________(填序號)，反應方程式為______________。

（3）濃硫酸具有干燥氣體的作用，用裝置C干燥O2，氣體由導管_______端(填“a”或“b”)進入，用E裝置收集O2的依據(jù)是___________。

（4）氫氣是一種清潔的能源，難溶于水，密度比空氣小，無色無味。實驗室一般采用鋅和稀硫酸反應來制得，實驗室制備H2，應選擇的制取裝置是_______，化學方程式為____________;

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科目：初中化學 來源：安徽省銅陵市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①____________；②______________。

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①___________；②___________。

(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和_____ (填字母)進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是___ (填化學式)，在兩個反應中它起______________作用。請寫出小紅制取氧氣的化學方程式___________。

(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_________ (填化學式)，寫出實驗室制取該氣體的化學方程式___________。

(5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點___________。

(6)有一名同學欲用G裝置收集H2,則H2應從導管口___________通入。

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科目：初中化學 來源：廣東省梅州市梅縣區(qū)丙雁松片2019-2020學年九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

實驗室收集完氧氣后，拆卸裝置的正確順序是（ ）

（1）撤去酒精燈并熄滅

（2）從水槽里移出導管

（3）從鐵架臺上拆下試管

（4）清洗儀器放回

A.（1）（3）（2）（4） B.（3）（2）（4）（1）

C.（2）（1）（3）（4） D.（1）（2）（3）（4）

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