4．下列粒子中屬于陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、質(zhì)子數(shù)=11，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，故選項正確．
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故選項錯誤．
C、質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；故選項錯誤．
D、質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陽離子；故選項錯誤．
答案：A

點評 本題考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．已知KH和H2O反應(yīng)生成H2和KOH，反應(yīng)中1mol KH（　�。�
A．失去1 mol電子B．得到1 mol電子C．失去2 mol 電子D．沒有電子得失

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做了興趣實驗．已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液，足量的澄清石灰水和稀鹽酸．

（1）打開A中的玻璃塞和活塞，待反應(yīng)進(jìn)行一小段時間后，可以看到B中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，C中澄清石灰水變渾濁．
（2）關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞，打開E中的玻璃塞和活塞，待足量的過氧化氫溶液進(jìn)入錐形瓶后，關(guān)閉E中的活塞，E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反應(yīng)一段時間后，觀察到D中液體沿著導(dǎo)管逐漸流向C中，此時C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是液面上升，白色固體逐漸溶解，有無色氣泡產(chǎn)生，此時C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）上述實驗過程中，C中玻璃管K1的作用是排出生成的氣體，避免裝置中壓強(qiáng)過大．
（4）在實驗F中，細(xì)鐵絲繞成螺旋狀的原因是增大細(xì)鐵絲與氧氣的接觸面積．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中不正確的是（　�。�
A．可用氮?dú)饣蚨趸甲鳛槭称繁Ｗo(hù)氣以防腐
B．利用洗潔精的乳化原理清洗油污
C．可用灼燒聞氣味的方法鑒別絲織品還是棉織品
D．鎘大米（含重金屬鎘）可放心食用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度大（填“大”或“小”）．
（3）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達(dá)到目的是①③（填序號）．
①鋁、銅、硫酸亞鐵溶液    ②鐵、銅、硫酸鋁溶液    ③鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液
（4）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．近端時間，食品安全問題備受關(guān)注．下列做法不會損害人體健康的是（　�。�
A．用霉變的糧食釀酒B．用有毒農(nóng)藥“神丹農(nóng)”種植生姜
C．用食醋除去松花蛋的澀味D．用未經(jīng)檢驗的豬肉制成羊肉出售

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．在實際生活中，下列物質(zhì)用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．用稀鹽酸除鐵銹B．用鎢做白熾燈泡的燈絲
C．用熟石灰改良酸性土壤D．用純堿發(fā)面蒸饅頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣．設(shè)計實驗方案如下，請參與實驗并回答問題．

（1）寫出A物質(zhì)的化學(xué)式：Na2CO3，寫出A物質(zhì)的俗稱：純堿（或蘇打）．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）反應(yīng)①中加入過量A物質(zhì)的目的是使氯化鈣完全反應(yīng)．
反應(yīng)②中如果加入鹽酸也過量，則對所得到的氯化鈉純度沒有（填“有”或“沒有”）影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于化學(xué)式“SO2”的敘述不正確的是（　�。�
A．表示二氧化硫這種物質(zhì)
B．表示二氧化硫由1個硫元素和2個氧元素組成
C．表示一個二氧化硫分子
D．表示一個二氧化硫分子由2個氧原子和1個硫原子構(gòu)成

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