Ⅰ、質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

⑴通過(guò)稱(chēng)量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是________(填標(biāo)號(hào)),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

A.蔗糖和水 B.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液 C.鐵和氯化銅溶液

⑵在氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,固體變化如圖所示。

①燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是____________________。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________。

③參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_(kāi)________g。

⑶某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

①該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____________。

②參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和生成的丙物質(zhì)分子數(shù)目比為_(kāi)_________。

Ⅱ、甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。

⑴ 甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而______(填“增大”或“減小”)。

⑵ 下列對(duì)P點(diǎn)的含義敘述正確的是______(填標(biāo)號(hào))。

A.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t1℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

⑶ 25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是______℃。

⑷ t2℃時(shí),若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是________(填“甲”或“乙”)物質(zhì)飽和溶液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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水寨。走出明德館,立刻看到“水霧繚繞,如夢(mèng)如幻,仿佛置身于云端”的水寨!八旗F”是利用專(zhuān)用造霧機(jī)將凈化后的水輸送到造霧專(zhuān)用噴頭噴出成霧。

(1)水變成水霧的過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的是____(填字母)。

A.物質(zhì)種類(lèi) B.分子種類(lèi) C.分子間隔 D.分子質(zhì)量

(2)凈水過(guò)程中常用到活性炭,其作用是____、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。

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探究(1):碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫(yī)學(xué)工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉進(jìn)行加熱,發(fā)現(xiàn)有氣泡,同時(shí)還剩余白色固體.他們對(duì)白色固體進(jìn)行探究.

【提出問(wèn)題】這白色固體是什么?

【查閱資料】碳酸氫鈉受熱易分解生成水、二氧化碳和一種常見(jiàn)的固體.

【提出猜想】

猜想1:白色固體是碳酸鈉,

猜想2:白色固體是氫氧化鈉

猜想3:白色固體是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

【實(shí)驗(yàn)探究】

興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表:

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過(guò)量的中性氯化鈣溶液,過(guò)濾.

產(chǎn)生白色沉淀

猜想1成立

步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入:①   

   

【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式③   

探究2:某化學(xué)興趣小組把金屬鈉投到硫酸銅溶液中,實(shí)驗(yàn)并非如想象的有紅色銅析出,而是生成一種藍(lán)色沉淀.同學(xué)們非常好奇并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

【提出問(wèn)題】金屬鈉投到硫酸銅溶液中到底發(fā)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)?

【查閱資料】鈉是非;顫姷慕饘伲芘c水發(fā)生劇烈反應(yīng),并放出氣體,生成的溶液顯堿性

【提出猜想】

猜想1:鈉先與水反應(yīng)生成氫氣和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;

猜想2:鈉先與水反應(yīng)生成某氣體和某堿溶液,某堿再與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀;

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)一:同學(xué)們把一小塊切干凈的鈉投到裝有少量蒸餾水的試管中,點(diǎn)燃生成的氣體,聽(tīng)到“噗”的一聲后燃燒起來(lái);

實(shí)驗(yàn)二:在剩余的溶液中加入硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色沉淀.

【實(shí)驗(yàn)總結(jié)】

①兩個(gè)猜想中的“某堿”是   ,猜想2中生成的氣體是   ;

②水與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式   

③請(qǐng)你判斷猜想   成立.

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A.小蘇打 B.熟石灰 C.生石灰 D.純堿

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在一燒杯中盛有42.2gCaCO3和CaCl2的粉末狀混合物,向其中264.6g水,使混合物中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加如溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問(wèn)題:

⑴在滴入稀鹽酸的過(guò)程中,觀察到的明顯現(xiàn)象是:

①_______________________

②_______________________

⑵當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)______________。

⑶當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(shí)(即B點(diǎn)),試通過(guò)計(jì)算,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________

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某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入少量的稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(  )

A. 濾出的固體中一定含有銀,濾液可能含有硝酸亞鐵

B. 濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含有鐵

C. 濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒(méi)有硝酸銀

D. 濾出的固體中一定含有銀,濾液中一定含有硝酸亞鐵

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實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①____________②______________

(2)裝置B可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________ ,該反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類(lèi)型)若要收集一瓶較純凈的氧氣可選用________(填收集裝置的字母)。

(3)小明同學(xué)用“碎冰冰”包裝軟塑料管做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣,該裝置中的液體藥品是_________(填藥品名稱(chēng)),無(wú)紡布包中的固體藥品是__________,起___________作用,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________,F(xiàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)開(kāi)始和停止反應(yīng),裝好藥品后如何操作使反應(yīng)開(kāi)始?_____________。

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將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.

試求:

(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)______g。

(2)反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______.

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按下列裝置實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的的是( )

A.收集H2 B.O2驗(yàn)滿(mǎn) C.配制20%的Ca(OH)2溶液 D.除去CO中的CO2

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