分析 (1)可燃物與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)時能夠燃燒;不同的可燃物,著火點(diǎn)一般不同,著火點(diǎn)是指可燃物燃燒需要的最低溫度;
(2)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答.
(3)要想證明鐵生銹時,氧氣一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和鐵在只有水,沒有氧氣下的實(shí)驗(yàn);根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析.
解答 解(1)乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物.乒乓球碎片的著火點(diǎn)比濾紙碎片的著火點(diǎn)低,把它們分開放在薄銅片上加熱時,乒乓球碎片先燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(2)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的NaCl溶液,首先計(jì)算配制溶液所需NaCl和水的質(zhì)量,再稱量所需的NaCl和量取水,最后進(jìn)行溶解.在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒,圖中還缺少玻璃棒.
(3)鐵生銹的條件是與水和氧氣直接接觸,要想證明鐵生銹時,氧氣一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和鐵在只有水,沒有氧氣下的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)①是鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)②是鐵只與水接觸的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)③是鐵只與氧氣接觸的反應(yīng).要想證明鐵生銹時,氧氣一定參加了反應(yīng),就要進(jìn)行鐵在氧氣和水共同作用下的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和鐵在只有水,沒有氧氣下的實(shí)驗(yàn).所以①②.由于銅綠[化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3],根據(jù)質(zhì)量守恒定律,銅生銹一定是與含碳、氫、氧的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),結(jié)合空氣的組成,提出合理猜想:銅生銹的條件是銅與氧氣、水、二氧化碳同時接觸,
故答案為:(1)探究燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);(2)溶解;玻璃棒;(3)①②;質(zhì)量守恒定律.
點(diǎn)評 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,我們必須對基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)做到了然于心,并且能夠設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 | |
B. | 加熱一定量的高錳酸鉀固體 | |
C. | 向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | |
D. | 向稀鹽酸中逐滴加入過量的氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +6價 | B. | +5價 | C. | +4價 | D. | +7價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)1:取固體A加入鹽酸 | 無氣體產(chǎn)生 |
實(shí)驗(yàn)2:取溶液B加入 氫氧化鈉溶液 | 無藍(lán)色沉淀 |
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